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在下列四種類型的化學反應中,反應物和生成物中均不可能存在單質的是(  )
A、分解反應B、復分解反應
C、置換反應D、化合反應
考點:分解反應及其應用,化合反應及其應用,置換反應及其應用,復分解反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據分解反應、復分解反應、置換反應、化合反應的概念、特征等進行分析判斷.
解答:解:A、分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,分解反應的反應物一定是化合物,但生成物可能存在單質,如2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2,故選項錯誤.
B、復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,反應物和生成物中均不可能存在單質,故選項正確.
C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,生成物中一定有單質,故選項錯誤.
D、化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,化合反應的反應物中可能存在單質,生成物一定是化合物,如2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握分解反應、復分解反應、置換反應、化合反應的概念、特征是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列裝置圖填寫有關空格:

(1)裝置A中儀器①的名稱為
 
;裝置D中儀器②的名稱為
 

(2)用實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置可選用上述
 
 
 (填序號)裝置,他們的優(yōu)點分別是
 
,
 
;收集二氧化碳可用
 
(填序號)裝置,證明二氧化碳方法是
 

(3)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在此反應中做
 
.反應的化學方程式為
 
.發(fā)生裝置選用
 

(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到如圖裝置中的
 
(填序號).
若配制過程中,在已經有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質量分數(shù)
 
(填“>”或“<”,或“=”)5%.
(5)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是
 
、過濾和蒸發(fā)結晶,用到的蒸發(fā)裝置是
 
(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的
 
(填序號)才能完成實驗.
①漏斗、燒杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管    ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(6)實驗室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需裝置的編號為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

保持水的化學性質的最小粒子是( 。
A、水分子B、氧分子
C、氫分子D、氫、氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

等質量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應,產生氣體的質量與時間的關系如圖所示.下列說法中不正確的是(  )
A、t1時,產生氣體的質量:X>Y
B、t1時,消耗鹽酸的質量:X=Y
C、t2時,消耗金屬的質量:X>Y
D、t3時,消耗金屬的質量:X=Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定條件下,一密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量的部分數(shù)據如圖所示,下列未知數(shù)據計算正確的是
物質abcd
反應前的質量(g)101000
反應中的質量(g)623
反應后的質量(g)0
( 。
A、?為7B、?為5
C、?為3.25D、④為16.25

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科目:初中化學 來源: 題型:

用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:(1)一個氧分子
 
,(2)二個鎂原子
 
,(3)三個五氧化二磷分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

經測定某含有C、O兩種元素的混合氣體中,C元素的質量分數(shù)為30%,則該混合物中( 。
A、一定有CO2
B、一定有CO
C、一定有O2
D、一定有CO2、CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

在分子、原子、質子、中子、電子中,找出符合條件的粒子,填在相應的橫線上
(1)帶正電荷的粒子是
 
;不顯電性的粒子是:
 

(2)在同一原子中數(shù)目相等的是
 
;
(3)能保持物質化學性質的粒子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語表示正確的是( 。
A、氫氧根離子:OH-
B、鋁離子:Al+3
C、氮原子:N2
D、氧化汞:HgO2

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