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實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制氧氣時(shí),通常會(huì)加入二氧化錳,其中說法正確的是( 。
A、如果不加二氧化錳,雙氧水就不會(huì)分解產(chǎn)生O2
B、在雙氧水分解反應(yīng)中,二氧化錳加快反應(yīng)速率,作催化劑
C、加入二氧化錳后制取氧氣的質(zhì)量增大
D、只有二氧化錳能做雙氧水分解反應(yīng)的催化劑

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小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.設(shè)計(jì)并完成下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是
 

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
二氧化錳是
 
實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象
 
實(shí)驗(yàn)三
 
 
二氧化錳能加快過氧化氫的分解

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下列化學(xué)式錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣O2
B、氧化銅CuO
C、氯化鈉NaCl
D、水H2O2

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水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基..請(qǐng)回答下列問題:
(1)水分子中H、O原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)計(jì)算18克水中,氫元素的質(zhì)量(寫出簡(jiǎn)要的計(jì)算過程)

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在試驗(yàn)臺(tái)上放置石棉網(wǎng)的目的是
 

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某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn).設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I,圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答問題:
圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
 mL刻度處才停止.假設(shè)針筒活塞為圓柱體,針筒內(nèi)徑為20mm,試驗(yàn)時(shí)外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)氣壓,在活塞移動(dòng)的整個(gè)過程中,大氣對(duì)活塞做了多少功?
 
.不計(jì)任何能量損失,則活塞移動(dòng)過程中實(shí)驗(yàn)容器內(nèi)氣體的內(nèi)能
 
(填增大或減。┝
 
焦.

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某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).

①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g氧化銅均勻混合加熱
Ⅱ中x的值應(yīng)為
 
;在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)收集相同體積的氧氣所需要的
 

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是
 
(填編號(hào)).
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,
 
,雙氧水分解得越快.

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現(xiàn)有醋酸、氯化鈉、氫氧化鈉和氫氧化鈣四瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將他們編號(hào)為A、B、C、D,并按如圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑的名稱:①是
 
;②是
 

(2)寫出四種溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(3)寫出生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的過程中,及時(shí)將知識(shí)分類整理以形成知識(shí)體系是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要方法  小紅把物質(zhì)的分類,進(jìn)行整理并舉例如下.其中所舉的例子錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)分成混合物(①例如:水)和純凈物; 
純凈物分成單質(zhì)(②例如:氮?dú)猓┖突衔铮?br />化合物分成氧化物(③例如:四氧化三鐵)和其他化合物(④例如:碳酸鈣)
A、①B、②C、③D、④

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混合物由
 
(同種或不同種)純凈物組成,混合物可通過
 
 
等方法分離可以得到純凈物,實(shí)際上絕對(duì)純凈的物質(zhì)是
 
.通常所說的純凈物是指
 
的物質(zhì).

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