以下有關(guān)水的說法中不正確的是（　　）

請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是．
（2）A圖稱量前，要將天平調(diào)平衡，首先要把，然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲；
（3）上述圖有明顯錯誤的是（填序號）；C中的玻璃棒作用時：攪拌，防止．

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們用如圖裝置探究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，請回答下列問題．
【作出猜想】．
【進行實驗】按如圖進行操作，并使天平平衡．取下燒杯將其傾斜，使小試管中的鹽酸進入小燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是．反應(yīng)一段時間后，再把燒杯放回托盤天平上，觀察到．
【查閱資料】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．
【反思評價】有的同學(xué)認為上述實驗結(jié)果不正確，原因是，大家對上述裝置進行了改進，具體方法是，用改進后的裝置進行實驗，以下三組藥品中最好選用（填序號），目的是．

	鹽酸	碳酸鈉粉末
A	2mL	2g
B	50mL	50g
C	100mL	100g

【得出結(jié)論】同學(xué)們用改進后的裝置重新進行實驗，證明了上述猜想的正確．
【表達交流】由以上實驗探究過程可知，探究質(zhì)量守恒定律的實驗中，設(shè)計實驗方案時要注意的是．

區(qū)分一瓶氧氣與一瓶氮氣最簡單的方法是（　�。�

配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．請回答下列問題

（1）用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)．
A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體 C．調(diào)節(jié)游碼 D．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是．
（4）配制過程中，量取水時仰視讀數(shù)（其他操作都規(guī)范），那么所配制的食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“不變“、“偏大”或“偏小”）．

近年來濟寧市的PM2.5嚴重超標，如圖是我市PM2.5來源分布圖，據(jù)圖分析下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是（　　）

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

近年來，環(huán)境污染的問題日益嚴重，下列各項治理環(huán)境污染的措施中，不合理的是（　　）

通常情況下是一種氣體，它的一個分子由兩個原子構(gòu)成，一切生命活動離不開它，火苗遇到它竄得高…．它是（　�。�

當(dāng)前社會面臨著許多問題：人體健康、資源的保護與合理應(yīng)用、節(jié)能與清潔能源的開發(fā)等，這些問題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展．下列敘述錯誤的是（　　）