鋼鐵是重要的金屬材料，在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應用．建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就用了大量的鋼鐵．
（1）鋼鐵屬于（純凈物或混合物）．
（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是跟空氣中的和共同作用的結果．
（3）為了防止鋼鐵生銹，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這種方法都能防止銹蝕的共同原因是，如防止自行車鏈子生銹可以采用 的方法．
（4）金屬礦物的存儲量有限，而且不能再生．目前世界上有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是．

二氧化碳是由 組成，由構成．二氧化碳分子是由構．

生活中的許多物質(zhì)有相似之處，學習了化學以后，我們學會了用化學方法對物質(zhì)進行檢驗、分離和提純，請你按要求填空
（1）檢驗衣料是純毛還是化纖的方法是（不需描述現(xiàn)象）．
（2）NaCl溶液中混有少量的Na₂CO₃，用適量的．
（3）若要除去熱水瓶中的水垢，可選用廚房中的．

金剛石、石墨、C₆₀等物質(zhì)都是碳的單質(zhì)，它們都是由元素組成的單質(zhì)，但由于它們的不同，因此它們的物理性質(zhì)存在著差異．

金剛石、石墨都是由碳元素組成的物質(zhì)，化學性質(zhì)相同，而物理性質(zhì)不同的原因是（　�。�

化學與生活生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題：
（1）目前市場上有：高鈣奶粉、補鋅口服液等，人體缺鈣可能會引起；
（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是；
（3）在廚房炒菜時，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是；
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，在家庭中常用方法將其轉(zhuǎn)化為軟水，但該方法會使家中水壺中產(chǎn)生水垢，在家里可用（填一種調(diào)味品名稱）除去水壺內(nèi)壁上的水垢．

興趣小組的同學學習了金屬的性質(zhì)后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
（1）通過觀察金屬R具有下表的物理性質(zhì)：

顏色、狀態(tài)	硬度	密度	熔點	導電性	導熱性	延展性
銀白色固體	較軟	2.70g/cm3	660.4℃	良好	良好	良好

試推斷該金屬可能的一種用途；
（2）將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出．則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的（選填“前面”或“后面”）．
（3）為了比較金屬R與鐵的活動性強弱，興趣小組設計下列方案進行實驗，請完成下表：

你的一種猜想	驗證方法	現(xiàn)象	結論
金屬R的活動性比鐵	將金屬R投入   溶液中	金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出	猜想   （選填“正確”或“錯誤”）

（4）請根據(jù)上述的信息，標出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動性順序表中的相應位置．

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
①生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）．
②我對它作了一系列探究，獲得較多收益，其實驗方案如下：

問題與猜想	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
問題1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？	取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁．	杯壁不熱	不能作干燥劑（生石灰與水反應要放熱）
問題2：我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是			猜想成立

膨化食品等常采用真空充氣包裝，小明、小紅和小華對市場上銷售的一種薯片發(fā)生了興趣，因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”．他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？
小明猜想是二氧化碳，小紅猜想是氮氣，小華猜想是氧氣．
（1）小明和小紅都認為小華的猜想最不合理，原因是．
（2）請你設計一個簡單的實驗，判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象及結論：

實驗步驟	現(xiàn)象	結論

（3）你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：．（至少寫一點）

根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器①的名稱是．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同），其反應的化學方程式是．若用E裝置收集的氧氣，來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)要預留適量的水（圖F所示），水的作用是．
（3）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是；若要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是；寫出該反應的化學方程式．
（4）乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體．實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的裝置組合是．