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科目: 來源: 題型:

鐵的冶煉原理
(1)煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟:
①檢查裝置氣密性
②裝藥品并固定裝置
③通
 
 

 
 

③④兩步不能顛倒,目的是
 

⑤⑥兩步不能顛倒,原因是
 

(3)處理尾氣的原因是
 
,應(yīng)如何處理?
 

(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象:①
 
 

(5)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫條件發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)需要購買養(yǎng)花的含氮化肥,他通過上網(wǎng),看到兩種化肥的有關(guān)資料,介紹如圖:

(1)根據(jù)查找的資料,從含氮量的高低分析,應(yīng)購買哪一種化肥合理?(通過計(jì)算回答)
(2)若已經(jīng)購買1kg的尿素,可以獲得0.47kg氮元素.若同樣需要0.47kg的氮元素,需要購買多少千克的碳銨?耗費(fèi)多少?從經(jīng)濟(jì)上考慮,選取哪種化肥較合算.

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科目: 來源: 題型:

如圖中有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),它們是硝酸銅、碳酸鈉、氯化鋇、稀硫酸、氫氧化鈣五種溶液和單質(zhì)鋅,凡是用直線相連的兩種物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).試推斷:
(1)A是
 
B是
 
D是
 
E是
 

(2)C跟F反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目: 來源: 題型:

為驗(yàn)證酸、堿、鹽的某些性質(zhì),小強(qiáng)按下列步驟作了實(shí)驗(yàn):
①向一只潔凈的試管中注入約兩毫升稀硫酸;②再向試管中加入少量氧化銅粉末;③微熱,觀察現(xiàn)象;④向第③步得到的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象.
(1)上述操作中的錯(cuò)誤是
 

(2)第③步還應(yīng)使用的儀器有
 
、
 
,操作中應(yīng)注意的問題有(至少答兩點(diǎn))
 
、
 
.觀察到的現(xiàn)象是:
 

(3)第④步?jīng)]有出現(xiàn)預(yù)期的現(xiàn)象,原因可能是
 

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如圖是測定鮮嫩植物莖葉呼吸作用的裝置,廣口瓶用不透光的黑紙包住,瓶口塞緊并用u型管與外界相連.
(1)用黑紙包住廣口瓶的目的是
 

(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,可以發(fā)現(xiàn)U型管左管的液面
 
(填上升,下降或不變),用化學(xué)方程式表示其原因:
 

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請(qǐng)你想辦法把一瓶不飽和石灰水變成飽和石灰水.(盡量想出更多的方法)

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同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他們決定對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?
(2)猜想與假設(shè):該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③
 

(3)設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你參與探究,并填寫下表.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾.---------------
 
大量氣泡產(chǎn)生氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì).該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
③取少量濾液于試管中,
 
\氫氧化鈣沒有完全變質(zhì).
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(4)聯(lián)想與啟示:氫氧化鈣變質(zhì)是由于Ca(OH)2與空氣中的
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈣應(yīng)
 
保存.化學(xué)方程式
 

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科目: 來源: 題型:

某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B.他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(B是常用的建筑材料,H是單質(zhì),圖中部分產(chǎn)物被略去):

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A的主要成分
 
,B的主要成分
 
,X
 
,Y
 
,D
 

(2)寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式:
 
,⑤
 
,⑥
 

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完成下列化學(xué)方程式:
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)
 
,此反應(yīng)常用作實(shí)驗(yàn)室制
 

(2)鐵與稀鹽酸反應(yīng)
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

(3)鎂與稀硫酸反應(yīng)
 
,此反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),此反應(yīng)
 
(填“放熱”或“吸熱”).
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué).請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題:
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
 

(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(3)工業(yè)生產(chǎn)中常用鍋爐燒水,但是如果鍋爐中長期使用硬水容易造成鍋爐的爆炸.工業(yè)生產(chǎn)中用
 
方法可以降低硬水的硬度.
(4)“假酒”中含有一定量的甲醇(CH3OH),飲用后會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡.工業(yè)上制取甲醇的方法為:X+2H2 
催化劑
.
CH3OH,則X的化學(xué)式為
 

(5)尿素[CO(NH22]和 硝銨[NH4NO3]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的兩種氮肥,其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 

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同步練習(xí)冊答案