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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,●表示氧原子,○表示氫原子.請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是
 
(填序號(hào));
(2)該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是
 

(3)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性,在400℃左右,有催化劑存在時(shí),用氨氣可將有毒氣體NO還原為氮?dú)夂退,試寫出該反?yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問題:

(1)據(jù)報(bào)道近日某地一輛裝載濃鹽酸的槽罐車撞車側(cè)翻,3t濃鹽酸傾瀉在路面上,路邊的大理石發(fā)出嘶嘶聲,并冒出大量氣泡,這種氣體是
 
,事故現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生白霧的原因是
 
,消防隊(duì)員對(duì)路面處理的應(yīng)急措施是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室要配制3600g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸作為鐵釘表面的酸洗液,需36%的濃鹽酸
 
mL,應(yīng)去化學(xué)試劑品商店購(gòu)買試劑至少
 
瓶.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種食品--可比克薯片發(fā)生了興趣,因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充的鼓鼓的.看上去好像是一個(gè)小枕頭(如圖所示)他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食物能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?小紅猜想一定是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?br />(1)請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷小明的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫出操作步驟:
 

(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
 
;
(3)小紅猜想一定是氮?dú)猓阏J(rèn)為她猜想的依據(jù)是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

空氣是寶貴的資源.請(qǐng)選擇正確的詞條填空(填序號(hào)):①化學(xué)性質(zhì)不活潑②可燃性③助燃性④保護(hù)氣⑤醫(yī)療、潛水⑥霓虹燈.
(1)氧氣可供給呼吸,常用于
 
,因其也具有
 
,常用于煉鋼;木炭能在氧氣中劇烈燃燒,是因?yàn)槟咎烤哂?div id="h79swhb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)氮?dú)獬1怀淙胧称钒b,作為
 
,原因是其
 

(3)稀有氣體常被用于
 
 等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
氧化鋁碳酸鈉硫酸銨
 
 
 
 
 
 
Cu(OH)2FeCl2NaNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用“<”、“>”、“=”填空:
(1)氧離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
氧原子的核外電子數(shù);
(2)20℃時(shí)氫氧化鈣在水中的溶解度
 
20℃時(shí)氯化鈉在水中的溶解度;
(3)生鐵的含碳量
 
鋼的含碳量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)注水----水是生命之源

(1)按圖A電解水可得出:水由
 
元素組成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是(寫名稱)
 
;
(2)按圖B測(cè)定空氣中氧氣含量,量筒中水的主要作用是通過水
 
的變化得到集氣瓶中氧氣的體積;
(3)按圖C探究燃燒的條件,燒杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕
 

(4)硬水中含有較多鈣離子和鎂離子,給生活帶來(lái)很多麻煩.用化學(xué)符號(hào)表示鈣離子
 
;生活中區(qū)分硬水和軟水的試劑是
 
,軟化硬水的方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.
(1)化學(xué)上可以通過多種方法反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。纾
①N2+3H2
  催化劑  
.
高溫高壓
2NH3
②2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
③NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
其中適于實(shí)驗(yàn)室制取NH3的原理是
 
(填序號(hào))
(2)若用如圖裝置制取并收集干燥的氨氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著對(duì)化學(xué)研究的不斷深入,一些新型燃料也在不斷的被發(fā)現(xiàn)和使用.請(qǐng)閱讀下面兩則資料,并回答下列問題:
材料一:進(jìn)入到21世紀(jì),新一輪的登月計(jì)劃再次席卷全球,其中有一個(gè)很重要的任務(wù)是開采月球上豐富的氦一3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源;
材料二:2014年1月,隨著“油改氣”工作的逐步落實(shí),撫順市有12條公交線路配LNG新型能源車(主要成分為甲烷).
(1)登月時(shí)運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4C1O4)分解所提供的,完成其分解的化學(xué)方程式:2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4
 
↑+2O2
(2)氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
(填序號(hào));

(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
,列舉一條天然氣取代汽油作為燃料的優(yōu)點(diǎn):
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問題:

(1)寫出A裝置中a儀器的名稱:
 

(2)用石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為
 
,收集裝應(yīng)選
 
(填編號(hào));用過氧化氫溶液制O2的化學(xué)方程式為
 

(3)若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 
.(寫一點(diǎn))
(4)用KClO3和MnO2制O2,若選用A作發(fā)生裝置,除了要對(duì)A裝置進(jìn)行改動(dòng),還要增加
 
(填儀器名稱).

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