在學(xué)習(xí)溶液知識的過程中,老師提出了下面兩個說法請同學(xué)們判斷:
說法1:溶液有“均一、穩(wěn)定”的特性,因而均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液.
說法2:溶液一定是無色的.
小明認(rèn)為:說法1錯誤,請幫他寫出理由:
請你舉一反例說明說法2也是錯誤的;你的反例是
溶液不是無色的.
在得出正確的認(rèn)識后,老師建議大家運用所學(xué)知識對同為無色溶液的“稀鹽酸、食鹽水”進(jìn)行研究.
(1)研究一:溶液組成分析
①從物質(zhì)類別上看:稀鹽酸、食鹽水均屬于
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②從溶液組成上看:它們
不同.
(2)研究二:溶液質(zhì)量分析
①20℃,向100克水中加入1g食鹽,充分?jǐn)嚢,則溶液質(zhì)量為
g.
②20℃,向100克飽和食鹽水中加入1g食鹽,充分?jǐn)嚢,則溶液質(zhì)量為
g.
③20℃,向100克飽和食鹽水中加入0.1g氯化鉀,充分?jǐn)嚢瑁瑒t溶液質(zhì)量為
g.
(3)研究三:溶解度分析
①實驗?zāi)康模航档拖←}酸中溶質(zhì)的含量.你的操作方法是:
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②關(guān)于CO
2氣體收集方法的討論如圖:
甲同學(xué)認(rèn)為用A裝置不能收集到CO
2氣體,他的理由是
.
乙同學(xué)認(rèn)為用A裝置能收集到CO
2氣體,他的理由是
.
丙同學(xué)認(rèn)為可改為B裝置收集CO
2氣體,“植物油層”所起到的作用是
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(4)研究四:物質(zhì)鑒別
實驗?zāi)康模鸿b別同為無色溶液的 稀鹽酸 和 氯化鈉溶液.
實驗器材:酒精燈、玻璃棒、火柴.
請簡述采用上述器材進(jìn)行鑒別的可行性:
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