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某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;②鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁.他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)氧化汞的質(zhì)量比生成的汞的質(zhì)量
 
(選填“大”、“小”或“不變”).
(2)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?
 
(選填“是”或“否”)
(3)請(qǐng)寫出鋁粉在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

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某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,此實(shí)驗(yàn)說明分子
 
.但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是
 

(2)改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

(3)由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
 

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某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).請(qǐng)你參與完成:

(1)由圖一中銅片上兩處可燃物現(xiàn)象不同可得出燃燒需要
 
條件;
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
 
;
(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鈉遇水會(huì)冒火花,因?yàn)殁c遇水生成一種可燃性氣體和一種堿,該反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式
 

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某;瘜W(xué)課外小組的同學(xué),利用塑料瓶(質(zhì)軟)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí),結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?
 

(2)發(fā)生該變化的原因是什么?
 

(3)由此實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論?
 
,反應(yīng)方程式為
 

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做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生.小偉提醒:是不是拿錯(cuò)藥品了?我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒錯(cuò),但在氫氧化鈉溶液的瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀固體物質(zhì).我猜想可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.
(1)氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的反應(yīng),用化學(xué)方程式表示為
 

(2)為確認(rèn)該溶液已變質(zhì),我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式填入下表.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)的化學(xué)方程式
取少量待檢溶液于試管中,滴加足量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生
 
(3)我還想檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),請(qǐng)你一起進(jìn)行探究:
探究的目的 探究的步驟 主要的現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32- 取少量溶液于試管中,滴加足量的①溶液 有白色沉淀產(chǎn)生
驗(yàn)證是否有氫氧化鈉 向上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴加2-3滴酚酞試液 酚酞試液不變色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該氫氧化鈉溶液是 ②
 
(填“部分”或“完全”)變質(zhì).
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),故應(yīng)
 
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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為
 
;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)
 
;
(3)分析t1℃時(shí),將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,試回答下列問題.
(1)圖中a、b兩極分別是電源的
 
極和
 
極.
(2)檢驗(yàn)乙量筒中的氣體可以用燃著的木條,現(xiàn)象是
 
,說明此氣體的性質(zhì)是
 

(3)此實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的,同時(shí)也說明了反應(yīng)前后
 

沒有變化.
(4)下表是某興趣小組同學(xué)此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際數(shù)據(jù),記錄如下:
電解時(shí)間 1 2 3 4 5 6
負(fù)極生成氣體體積/mL 6 12 20 29 39 49
正極生成氣體體積/mL 2 4 7 11 16 21
①分析表中的數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)的問題是
 
,產(chǎn)生這一問題的原因可能是
 

②自第
 
分鐘起甲和乙量筒內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比.

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化學(xué)探究小組取石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中加入一定量的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).測(cè)得生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g.計(jì)算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

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下表是某品牌礦泉水標(biāo)簽的一部分.
(1)表中有
 
種元素,表中化學(xué)符號(hào)表示構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子中的
 
,另外兩種粒子是
 
、
 

 水質(zhì)主要成分  (mg/L)
Ca2+50.2~75.3
Mg2+17.8~26.2
K+0.62~3.25
Na+   18.7~29.8
HCO3-  184~261
Cl-14.2~30.8
SO42-41.6~70.2
(2)根據(jù)如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個(gè)電子層.在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易
 
電子,形成
 
(從右表中選擇化學(xué)符號(hào)填入)
(3)根據(jù)下表寫出:
化學(xué)符號(hào) Ca2+ Mg2+ HCO3- SO42-
化合價(jià) +2 +2 -1 -2
硫酸鎂的化學(xué)式是
 
,碳酸氫鈣的化學(xué)式是
 

(4)化學(xué)符號(hào)可以表示一定的意義.例如SO42-可以表示(寫出三種):
 
;
 
 

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下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題.“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻.某同學(xué)對(duì)此很好奇,于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分.請(qǐng)與該同學(xué)一起探究:
下水道所用的材料原先是鍍鋅鋼管,現(xiàn)在大多數(shù)下水道用的材料是耐腐的聚乙烯塑料管道.以上所用材料中屬于金屬材料的是
 
(填化學(xué)式),有機(jī)合成材料是
 
;
從下水道所用材料上,對(duì)你的啟示是
 

【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】(1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西.常用于疏通管道.
(3)鋁粉呈銀灰色.鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,同時(shí)放出大量熱.
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+
 
═2NaAlO2+3H2
【猜想與驗(yàn)證】打開一盒管道通,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上,放置一會(huì)兒. 白色顆粒潮解
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁.
 
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間. 羊毛線逐漸消失
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
(2)猜想:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn):取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中,向一只試管中滴加稀鹽酸,另一只中滴加
 
溶液,都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍(lán)色.
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉.
【應(yīng)用】使用“管道通”時(shí),先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中,再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

A.管道內(nèi)溫度明顯升高    B.產(chǎn)生大量氣體
C.反應(yīng)放出大量熱        D.氣體燃燒后,火焰成淡藍(lán)色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案