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科目： 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　　）
A、硬水易生水垢
B、軟水與肥皂作用不易起泡沫
C、不同元素的原子核電荷數(shù)一定不同
D、用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時不能在托盤上墊紙進行稱量，而應該放在小燒杯中稱量

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科目： 來源： 題型：

水是生命之源，保護水資源、節(jié)約用水是我們的責任．下列做法不能節(jié)約用水的是（　�。�
A、水龍頭壞了，立即進行修理
B、洗衣后的水用來沖衛(wèi)生間
C、淋浴擦香皂是暫時關上噴頭
D、用水管不間斷地沖洗汽車

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科目： 來源： 題型：

為了警醒世人對氣候變化對人類危害的關注，2012年“六?五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎？”．下列做法或認識不符合這一主題的是（　�。�
A、為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙
B、減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車、騎自行車或步行
C、為了提高資源利用率，將垃圾分類回收
D、講衛(wèi)生，盡量多作用一次性餐具

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科目： 來源： 題型：

下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是（　�。�
A 化學與生活 ①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化
②牛奶中加入適量乳酸鈣補充鈣元素
B 化學與環(huán)境 ①使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇“之一
C 化學與安全 ①圖書、檔案著火，要用水基型滅火器滅火
②在室內放一盆水，可防止煤氣中毒
D 化學與健康 ①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列化學實驗的基本方法中，合理正確的是（　�。�
A、品嘗法鑒別食鹽和蔗糖
B、直接點燃收集到的氫氣
C、將氫氧化鈉放在濾紙上稱量后配制溶液
D、排水法收集氫氣

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科目： 來源： 題型：

下列物質的用途，利用其化學性質的是（　�。�
A、
  液化氣作燃料
B、
    鋁材做高壓鍋
C、
炭黑作填充劑
D、
   剛才制鐵軌

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科目： 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
D、紅磷燃燒生成大量的白霧

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科目： 來源： 題型：

如圖對四套裝置中，在注入適量的酸液后對氣球沒有變化的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

由海水制備無水氯化鎂，主要有以下步驟：①在一定條件下脫水干燥；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結晶．其先后順序正確的是（　�。�
A、②④⑤③①
B、③②④①⑤
C、③④②⑤①
D、②④③⑤①

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科目： 來源： 題型：

下列做法不會危害人體健康的是（　　）
A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射
B、用硫磺熏“熟”香蕉
C、用發(fā)霉大豆清洗后榨油
D、用聚氯乙烯食品袋裝食品加熱

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同步練習冊答案