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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

榨取果汁

B.

粉碎廢紙

C.

切割玻璃

D.

燃放煙花

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示:(1)寫(xiě)出玻璃儀器名稱(chēng)①    

(2)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的是  操作.其中玻璃棒的作用是  ;濾紙邊緣要  液面

(3)該操作用于水的凈化,可除去  雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室中如要進(jìn)一步除去水中的色素或異味,則可繼續(xù)進(jìn)行  (填“吸附”或“蒸餾”).

(4)若此操作得到的液體仍然渾濁則原因可能(寫(xiě)一條)  

(5)我們?cè)谏钪羞可以用    來(lái)代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作.

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是   (填序號(hào)).

(2)圖示中儀器①的作用  ;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是  ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)文字表達(dá)式  

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇  (填序號(hào),下同)來(lái)作發(fā)生裝置.

(4)一氧化氮難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,則用  裝置來(lái)收集一氧化氮.

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科目: 來(lái)源: 題型:


乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料.乙烯無(wú)色,不溶于水,密度比空氣小,化學(xué)式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn).

(1)請(qǐng)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式,寫(xiě)出其表示意義(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可):

  

  

(2)寫(xiě)出乙烯燃燒的化學(xué)方程式  

(3)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意  

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科目: 來(lái)源: 題型:


元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)第16號(hào)元素屬于  元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易  (填“得”或“失”)電子;

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的  關(guān)系密切;一個(gè)水分子中有  個(gè)原子核,氯離子的最外層有  個(gè)電子.

(3)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有  (任寫(xiě)一點(diǎn));

(4)研究表明:第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。曳治龅谌芷趶11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是  

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科目: 來(lái)源: 題型:


將分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等粒子填入適當(dāng)?shù)臋M線上;

(1)顯示電中性的粒子是  

(2)帶正電的粒子是  

(3)參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是  

(4)原子中數(shù)目一定相等的是  

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)金屬鐵是由  填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由  構(gòu)成的.

(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖.

①當(dāng)a=   時(shí),該粒子是原子.

②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是   (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)其符號(hào)為  

(3)氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:  

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科目: 來(lái)源: 題型:


在下列變化中:

A.木炭在氧氣中燃燒 B.紅磷在氧氣中燃燒 C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.蠟燭在氧氣中燃燒 E.加熱水

(1)有火焰產(chǎn)生的是  

(2)有水霧產(chǎn)生的是  

(3)有白煙產(chǎn)生的是  

(4)有白光產(chǎn)生的是  

(5)屬于氧化反應(yīng)的是  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:(其中分別表示兩種不同的原子)

由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是( 。

①該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)  ②生成物可能是水、鄯肿佑稍訕(gòu)成 ④反應(yīng)前后分子和原子種類(lèi)都不變  ⑤分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分.

 

A.

①②③⑤

B.

①②④⑤

C.

①③④⑤

D.

①②③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:


碘是人體必需的微量元素之一.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

碘鹽是人體攝入碘的唯一來(lái)源

B.

碘原子的質(zhì)子數(shù)為53

 

C.

碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

D.

碘原子的核外電子數(shù)為53

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