下列生活用品中，屬于純凈物的是（　　）

從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產生的氣體全部逸出），完成下列問題：

⑴該反應產生的二氧化碳氣體質量為 g。（2分）

⑵計算反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)（寫出計算過程）。（5分）

根據(jù)下列圖示的探究過程，回答下列問題：

⑴圖中操作①的名稱          。

⑵圖中固體中含有的物質（化學式）          。

⑶寫出步驟②發(fā)生反應的化學方程式                      。

實驗室部分儀器或裝置如下圖所示。請回答下列問題：

⑴圖中標號①儀器的名稱          。

⑵若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，可選擇圖中的          （填寫裝置的字母代號）為發(fā)生裝置，其中發(fā)生反應的化學方程式為                   ，若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是                    。

A—H都是初中化學常見物質。其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體；H是藍色沉淀。X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體。他們之間有如下轉化關系。

根據(jù)上述信息，回答下列問題：

⑴反應①中X起 作用。

⑵反應②的化學方程式 。

⑶反應⑤的化學方程式 。此反應的基本反應類型是 反應。

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

⑴下列是家庭廚房的一些常用物品：A.大米  B.食鹽  C.菜籽油  D.食醋  E.鐵鍋  F.食品保鮮膜。從其中選擇適當?shù)奈锲罚�回答有關問題：（用字母填寫）

①主要為我們提供糖類的食品是        。

②主要由合金制作的物品是        。

⑵炒菜時，鍋內熱油著火，此時可用鍋蓋蓋滅，其原理是        。

⑶在實驗室小坤同學發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞，對此他產生疑惑。課后查閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO₂)能與氫氧化鈉（NaOH)反應,生成有粘性的硅酸鈉（Na₂SiO₃),容易將瓶和塞粘在一起，很難開啟。硅酸鈉（Na₂SiO₃)中Si的化合價為        。

⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下，發(fā)生反應的化學方程式是，則X的化學式為        。

根據(jù)右圖中a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：

⑴t₂℃，a物質的溶解度為 g。

⑵t₁℃時，將接近飽和的c物質的溶液變成該物質的飽和溶液，可采用 （任填一種方法即可）。

⑶t₂℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液，分別降溫至t₁℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是 。

A.a>b>c B.b>a=c C.b>a>c

化學用語是化學學科的專用工具，用化學用語表示：

⑴3個鐵原子          ；⑵空氣中含量最多的氣體          ；

下列實驗操作中，能達到目的的是（    ）