17. (7分) 現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè) 計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：I.將鐵片浸入稀硫酸中；II將銀片浸人稀硫酸中；III.將鐵片浸入硫酸 銅溶液中。

(1) 實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2) 上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象) ： 。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。

(3) 將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入 溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

(4) 將銅片加熱，銅片表面變黑，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

16.(8分) 在教師的指導(dǎo)下，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝 

置(固定裝置已略去) 來探究燃燒等相關(guān)實(shí)驗(yàn)。已知，白磷的著火點(diǎn)是40℃該裝置氣密性良好，且生石灰適量，白磷過量，注射器中的水足量。實(shí)驗(yàn)步驟及部分現(xiàn)象記錄如下表。

請(qǐng)回答下列問題。

(1) 步驟I中，導(dǎo)致小蠟燭熄滅的原因是 。

(2) 步驟II中，可觀察到氣球的變化是 ，白磷燃燒的原因是，白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。

(3) 在步驟III中，該興趣小組的同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定空氣中氧氣的含量。具體操作:待白磷熄滅并冷卻后，觀察現(xiàn)象。

15. (10分)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】甲 CO2  H2O ； 乙 CO  H2O；  丙 NH3 CO2  H2O； 丁 CO2  CO  H2O 
你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是。
【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”）。
（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷同學(xué)猜想成立。
（4）請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：
、。
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是。

14. (9分) 用右圖裝置在實(shí)驗(yàn)室收集一瓶C0₂進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回 答問題。

（1） 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

A是  ， B 是。

(2) 檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡

皮管，再向A中加人水至形成一段水柱，靜置，若觀察到 ，說明氣密性良好。

(3) 檢驗(yàn)C0₂是否收集滿的操作和現(xiàn)象:將燃著的木條放在，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿。

(4) Na、Mg等活潑金屬可以在C0₂中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶C0₂后，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

Mg條能夠在C02中燃燒，下列物品中，他需要使用的有 (填序號(hào)) 。

①酒精燈;②鐵架臺(tái);③坩堝鉗;④砂紙;⑤試管夾;⑥蒸發(fā)皿。

(5) S0₂通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣

 體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中 

 會(huì)形成酸雨。實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置收集一瓶干燥的 

 S0₂.裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是 →→→→e(填字母) ，裝置中的X是 。

13. (8分) (1) 在潮濕的空氣中，鐵的表面易生成一種暗紅色的固體，其主要成分的化學(xué)式為，工業(yè)上用 除去這種暗紅色的固體，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2) 鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。

(3) 將少量的鐵粉加入到過量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，溶液中含有的金屬離子是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

12. (8分) 在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們以“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”來認(rèn)識(shí)物質(zhì)與變化。

(1) 透過 的現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著。

(2) 根據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)，分析蠟燭熄滅的原因 。

(3) 通過對(duì)0₂、C0₂氣體制取的研究，我們發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的。確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是。

(4) Na〇H、Ca(OH)₂ 、HCl、C0₂、MgCl₂五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有 個(gè)，根據(jù)這些反應(yīng)可以歸納出堿的性質(zhì)有 、、   。

11.(4分) 下列物質(zhì)中，屬于混合物的是 (用序號(hào)填空，下同) ，屬于單質(zhì)的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 。

①生鐵;②冰水混合物;③純堿;④金剛石。

10. 認(rèn)真細(xì)致的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。以下分析你認(rèn)為合理的是 ()

   A. 在碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類

   B. 某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥

   C. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

   D. 將濃鹽酸放置于空氣中濃度會(huì)減小，可證明濃鹽酸具有吸水性

9. 利用不同物質(zhì)性質(zhì)不同來區(qū)分或分離物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的重要學(xué)習(xí)方法，下面區(qū)分各組物質(zhì)的方法中，不合理的是 ()

   A. 冰、干冰:各取一塊置于表面皿中，觀察有無白霧生成

   B. 硬水、軟水:各取50mL分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少

   C. 生石灰、熟石灰:各取一藥匙分別置于20mL水中，攪拌，測(cè)量溫度

   D. 燒堿、純堿:各取少量溶液于試管中，分別滴加酚酞溶液，觀察顏色變化

8. 下列現(xiàn)象和事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性作出合理解釋的是 ()

① 金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃，說明鎂比鋁活動(dòng)性強(qiáng)；

② 金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)；

③ 硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液，不宜用鐵制容器；

④ 金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中，更適于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣。

A.①②   B. ③④   C. ①③④    D.①②③④