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某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化, 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的.同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>
(3)去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,得到不溶物和濾液,并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究:
【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸
①若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是 ;
②若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有 ,可能含有 .
【答案】(1)溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)丙,鎂>鐵>銅;
(3)①銅;②銅、鐵;鎂.
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以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 ;
(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團(tuán)的作用是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其中E中盛放的是 ,乙同學(xué)認(rèn)為用裝置C代替B更好,理由是 .
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根據(jù)圖示回答問題
(1)實(shí)驗(yàn)A中能觀察到的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)B造成的后果是 .
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圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質(zhì),D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料.“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).
請(qǐng)回答:
(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
(2)完成下列化學(xué)方程式:
①A→B的化學(xué)方程式
②B→C的化學(xué)方程式
(3)物質(zhì)F可以是 或 (具體寫兩種不同類別的物質(zhì))
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甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)圖中P點(diǎn)的意義是 ;
(2)若甲中混有少量的乙,最好采用 的方法提純甲;
(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 ;
(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 ;
(5)向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 .
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水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的鴨綠江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究.
(1)鴨綠江水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,可向水中加 檢驗(yàn)
(2)可采用 來測(cè)定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 (填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是 (填字母)
A.水的蒸發(fā) B.水的蒸餾 C.水的電解 D.氫氣在氧氣中燃燒.
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餃子是中國傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運(yùn)的象征.小明通過媽媽包餃子的過程發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)知識(shí).
(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營養(yǎng)素.其中牛肉富含的營養(yǎng)素是 ;
(2)調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油,醬油中加鐵是為了防止 ;
(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于 (填“金屬材料”或“合成材料”);
(4)煮餃子過程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ;
(5)餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門,此滅火原理是 .
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用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空
(1)防毒面具中使用了活性炭,這是利用了活性炭的 ;
(2)洗滌劑能去除油污,是因?yàn)樗哂?u> 功能;
(3)用微粒的觀點(diǎn)解釋:一氧化碳有毒而二氧化碳無毒的原因是 ;
(4)鋁在空氣中具有很好耐腐蝕性的原因 .
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用化學(xué)式填空
(1)生理鹽水中的溶質(zhì) ; (2)空氣中含量最多的氣體 ;
(3)胃液中含有的酸 ; (4)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分 .
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