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科目: 來(lái)源: 題型:


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

 


A.測(cè)定溶液的pH      B.稀釋濃硫酸       C.點(diǎn)燃酒精燈       D.蒸發(fā)溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列短語(yǔ)中,從物質(zhì)變化的角度分析,屬于化學(xué)變化的是

A.火燒赤壁          B.滴水成冰         C.司馬光砸缸       D.鐵杵磨成針

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科目: 來(lái)源: 題型:


有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克,把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為200克.試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,其制取流程如圖:

(1)寫(xiě)出加入純堿溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:      ;

(2)[問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)]固體A是純凈的氫氧化鈉嗎?

[猜想與假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)原理,同學(xué)們提出以下猜想:

甲的猜想:A是純凈的氫氧化鈉固體.

乙的猜想:A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物.

你的猜想:      

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

          實(shí)驗(yàn)操作

      現(xiàn)象

   結(jié)論

   取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液.

   溶液變紅

猜想成立

    取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液.

      

猜想不成立

      

      

猜想成立

[反思與評(píng)價(jià)]同學(xué)們討論后,認(rèn)為甲的結(jié)論不一定成立,原因是      

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略,“﹣”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途:      ;

(2)A~G七種物質(zhì)中,氧化物有      種;

(3)F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是      ;

(4)A→B反應(yīng)的基本類型屬于:      ;

(5)F→G的化學(xué)方程式是:      ;C﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式是:      

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是甲、乙、丙(均不含結(jié)晶水)三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)在40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是      (物質(zhì)間用“>”連接);

(2)將30℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到20℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是:      (物質(zhì)間用“<”連接);

(3)現(xiàn)有一定質(zhì)量的B溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克B晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克B晶體,則B物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度是:      

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:

(1)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:      ;

(2)裝置B或裝置C都可用來(lái)制二氧化碳,其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是:      ;

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,水溶液則叫氫硫酸,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS,固體)與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:      ,若用E裝置收集H2S氣體,則H2S氣體應(yīng)從      端通入(填a或b).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


用所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的.構(gòu)成物質(zhì)的微粒保持了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是汞原子,保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是      

(2)某金屬元素原子的原子核外第四層電子層上有2個(gè)電子,則該電子失去2個(gè)電子后形成的陽(yáng)離子的符號(hào)是      ,若該原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,則該金屬元素對(duì)應(yīng)的氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是      ;若老年人體內(nèi)缺少該金屬元素則可能發(fā)生      

(3)將一定質(zhì)量的Al加入到Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是      (填化學(xué)式);鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑,但金屬鋁卻有良好的抗腐蝕性能,原因是      ;飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁,硬鋁屬于      填序號(hào).

①有機(jī)高分子化合物;      ②合金;       ③復(fù)合材料.

(4)地球是我們生存的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,而老式硫酸廠污染環(huán)境十分嚴(yán)重,其尾氣中的二氧化硫和三氧化硫會(huì)造成酸雨,其廢液中的硫酸會(huì)造成水體污染,我們可用燒堿溶液處理硫酸廠的尾氣,燒堿與三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:      ;我們常用消石灰中和硫酸廠廢液中的硫酸,請(qǐng)說(shuō)出處理硫酸廠廢液中的硫酸為什么用消石灰而不用燒堿的原因是      (答一點(diǎn)即可).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:①氧化鋁      ;②錳酸鉀      ;

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:①甲烷燃燒:      ;②用氯化銅溶液處理紙廠廢液中的氫氧化鈉的反應(yīng):      

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,A與B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1,用一定質(zhì)量的A與12克B恰好完全反應(yīng),生產(chǎn)11克C,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

  A.  若A的相對(duì)分子質(zhì)量是32,則C的相對(duì)分子質(zhì)量是88

  B.  B與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是16:9

  C.  同時(shí)生成D的質(zhì)量是9克

  D.  反應(yīng)中,A與C的質(zhì)量之比是8:11

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案