下列儀器常用于實驗室制取氣體

回答：

（1）d儀器的名稱是  ．

（2）用高錳酸鉀制氧氣并使反應發(fā)生，現有鐵架臺（帶鐵夾）和試管，還應從上圖中選擇儀器  （填序號），該反應的基本類型是  ．

（3）采用排水法收集氧氣，上述實驗結束時要先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，其目的是   ．

（4）用儀器b和d組裝成氣體發(fā)生裝置，為防止氣體從長頸漏斗逸出，加液體時，應   ．

（5）實驗室還可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為  ．

“暖寶寶”已成為寒冬季節(jié)中小學生取暖的最愛．“暖寶寶”的主要化學成分為：還原鐵粉（Fe）、活性炭（C）、食鹽（NaCl）、水（H₂O）、氧氣（O₂）和蛭石，發(fā)熱原理主要是利用鐵氧化反應放出熱量來發(fā)熱．其中涉及的反應方程式有：

①2Fe+O₂+2H₂O=2Fe（OH）₂↓

②4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=xFe（OH）₃

③2Fe（OH）₃=Fe₂O₃+3H₂O

請問：

（1）上述反應中的x=  ．

（2）暖寶寶”中鐵元素最終以化合物形式存在，其化學式為   ．

根據硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅和二氧化碳等物質的性質，完成下列填空．

（1）稀釋濃硫酸時，應把濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中．

（2）硫酸銅溶液的顏色是  ．

（3）氫氧化鈉露置在空氣中會變質，生成含鈉的化合物是  ．

（4）任寫出一個氫氧化鈉溶液與上述物質能發(fā)生反應的化學方程式   ．

鐵、銅、鋁、鋅是生產生活中常用的金屬．

（1）鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的  性；

（2）在金屬活動性順序中，鐵、銅、鋁、鋅由強到弱排列的順序是  （填元素符號）．

（3）任寫出一個稀鹽酸與上述金屬能發(fā)生反應的化學方程式：   ，反應前后金屬元素的化合價  （填“不變”、“升高”或“降低”）．

海水中含氯化鎂，可用于工業(yè)制鎂．

（1）如圖是鎂在元素周期表中的內容，從中可獲得豐富的信息，請寫出其中一條：  ．

（2）鎂離子的符號是  ．

（3）從海水提取鎂的過程中，有用氫氧化鈣與海水中的氯化鎂反應，得到氫氧化鎂沉淀，該反應的化學方程式為  ．

實驗室配制一定量10%的氫氧化鈉溶液．

（1）用8.0g氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液，需要水   mL．

（2）氫氧化鈉固體溶解時要用玻璃棒攪拌，其目的是   ．

（3）將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細口瓶中，溶液的溶質質量分數  （填“不變”、“變大”或“變小”）．

西北區(qū)域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價，3月全省平均氣溫為近54年同期最高，降水為近51年同期最少．水是生命之源，持續(xù)的干旱，造成了人畜飲水困難，各地積極采取措施抗旱．請回答下列問題：

（1）保持水化學性質的微粒是（填名稱）  ；

（2）有些村民打井取用地下水，他們通常用  的方法降低地下水的硬度；你能用  測定水的酸堿度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是   ，漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]，次氯酸鈣中氯元素的化合價是  ．

（3）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨．常用作人工降雨的物質是  ．

（4）“節(jié)約用水，從我做起”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：   ．

寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號．

（1）2Cl      

（2）2個氮分子 

（3）Al³⁺  

（4）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價   ．

下列實驗對應的圖象正確的是(     )

A．

將等質量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應

B．

向PH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C．

向碳酸鈉溶液中逐滴加入澄清石灰水至過量

D．

向PH=12的氫氧化鈉中加水稀釋

如下兩個轉化都可以通過一步反應實現：CO→CO₂、H₂SO₄→MgSO₄．對上述轉化過程分析正確的是(     )

A．都能通過與非金屬單質反應實現

B．都能通過與金屬氧化物反應實現

C．都能通過化合反應實現

D．都能通過置換反應實現