相關(guān)習(xí)題
 0  145424  145432  145438  145442  145448  145450  145454  145460  145462  145468  145474  145478  145480  145484  145490  145492  145498  145502  145504  145508  145510  145514  145516  145518  145519  145520  145522  145523  145524  145526  145528  145532  145534  145538  145540  145544  145550  145552  145558  145562  145564  145568  145574  145580  145582  145588  145592  145594  145600  145604  145610  145618  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)生用量筒量取液體的體積,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次仰視凹液面的最低點讀數(shù)為19mL,傾出部分液體后,俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則實際該學(xué)生傾出液體的體積(  )
A.是9 mLB.大于9 mLC.小于9 mLD.無法判斷

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列儀器不能加熱的容器的是( 。
A.試管B.蒸發(fā)皿C.量筒D.燒杯

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.認識常用化學(xué)儀器,了解儀器用途及使用注意事項,掌握化學(xué)實驗基本操作,是學(xué)好化學(xué)的前提.現(xiàn)有如圖1實驗儀器,請按要求填空:

(1)寫出儀器的名稱:A試管,D漏斗,H鐵架臺.
(2)用上述儀器的編號回答:
①能作為熱源的是C;能直接放在酒精燈火焰上加熱的是A;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是B.固定和支持儀器的是H.
②吸取和滴加少量液體時要用到E.
③用排水法收集氣體時,需要用F和G.
(3)圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時的操作.請寫出他在操作中的兩個錯誤:熱時手拿試管;加熱時試管口豎直向上.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a試管,b酒精燈,c集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是試管口要放棉花團,請寫出該反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請寫出反應(yīng)的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氣氧氣的文字表達為:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣,若要收集到干燥的氧氣,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的m(填“m”或“n”)相連(提示:濃硫酸可干燥氧氣).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有兩個同樣的細口瓶,所盛液體分別為濃鹽酸和濃硫酸,但標簽已缺失,區(qū)分這兩種液體的下列方法不可行的是( 。
A.打開瓶塞看瓶口B.振蕩液體觀察黏稠度
C.靠近觀察顏色D.取少量液體,分別滴加BaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含碳、氫、氧三種元素
B.化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類、原子數(shù)目都不發(fā)生變化
C.8g氫氣與32g氧氣反應(yīng),生成40g水
D.100g酒精和100g水混合,得到溶液的質(zhì)量為200g

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.下列所示實驗操作均有錯誤,請根據(jù)圖示回答問題:

A給液體加熱 B測定空氣中氧氣含量  C向試管內(nèi)加入鋅粒    D給量筒內(nèi)液體讀數(shù)
(1)圖A中的錯誤是(一處即可)試管內(nèi)的液體體積超過試管體積的$\frac{1}{3}$.
(2)圖B的改進措施為將木炭改為紅磷.
(3)圖C操作造成的后果是打破容器.
(4)圖D的正確讀數(shù)方法視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.鑒別氧氣,空氣,二氧化碳這三種氣體,下列說法正確的是( 。
A.帶火星的木條B.聞氣體氣味C.燃著的木條D.澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計的用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖,根據(jù)圖形回答有關(guān)問題:
(1)指出圖形中的明顯錯誤:
①試管口不應(yīng)向上傾斜; ②鐵夾不應(yīng)夾在試管中部; ③試管口沒有放一團棉花;
(2)指出圖形中有標號的儀器的名稱:①酒精燈; ③水槽;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用此裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了將錯誤改正后,進行實驗:
(5)往容器中裝入高錳酸鉀前的操作是先將試管傾斜,再用藥匙將藥品伸入試管底部,直立試管,給試管加熱時應(yīng)先預(yù)熱.
(6)收集氧氣完畢,停止實驗時,應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,否則會冷水進入熱試管,試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.每個人都應(yīng)懂得防火知識,并學(xué)會在緊急情況下如何逃生.當高層樓房下層起火,火熱兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是①沿樓梯迅速下樓  ②用濕毛巾堵住口鼻  ③匍匐前進,尋找安全出口  ④封閉房門  ⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜⑥跳樓( 。
A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案