14．為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，李明同學(xué)取來3支試管，分別編號為A、B、C．向試管內(nèi)各加入 3mL 水，進行了如下實驗：①把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；②把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；③把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱．  實驗結(jié)果如下表：

試管編號	A	B	C
水沸騰所用時間（s）	90	30	45

此得出的結(jié)論是外焰加熱速度快，根據(jù)這一結(jié)論你對用酒精燈加熱的建議是：酒精燈的外焰．

13．完成對蠟燭及其燃燒的探究

結(jié)論：
（1）蠟燭通常為黃白色的固體，密度比水小，不溶于水
（2）①蠟燭發(fā)出黃白色的火焰，放熱、發(fā)光，蠟燭逐漸變短，受熱時熔化，冷卻后又凝固．
②木條處于外焰的部分最先變黑，外焰溫度最高．
③燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭生成了水，蠟燭燃燒后還生成二氧化碳，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
④用燃著的火柴點燃白煙，看到的現(xiàn)象是能重新燃燒，白煙的成分可能是石蠟蒸汽．

12．將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

①吸取和滴加少量液體時，需要用膠頭滴管；
②用排水法收集氣體時，需要用集氣瓶、水槽；
③給物質(zhì)加熱時，需要用酒精燈；
④量取一定量體積的液體時，需要用量筒、膠頭滴管；
⑤能加熱的儀器是試管、燒杯；其中能直接加熱的儀器是試管．

11．寫出相應(yīng)的元素符號或元素名稱

符號	H	He					F	Ne
名稱			磷	碳	氮	氧			鈉	鎂	鋁
符號											I
名稱	硫	氯	鉀	鈣	錳	鐵	銅	鋅	銀	鋇

10．加熱氧化銅與木炭的混合物30g，經(jīng)過一段時間后，冷卻，稱得固體剩余物的質(zhì)量為21.6g．求反應(yīng)中有幾克氧化銅被還原了．

9．甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
微觀示意圖

下列說法正確的是（　�。�

	A．	甲、丁的化學(xué)式相同
	B．	只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
	C．	若16 g乙參加反應(yīng)，則生成的丙質(zhì)量為32 g
	D．	反應(yīng)中，反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

8．下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時間后，質(zhì)量明顯減少的是（　�。�

A．

濃硫酸

B．

濃鹽酸

C．

氫氧化鈉

D．

氯化鈉

7．若采用手持技術(shù)（如圖1）做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗．則不需要加入酚酞作為指示劑就很容易判斷反應(yīng)的終點和溶液的酸堿性．圖2是實驗時采集的溶液pH和溶液溫度隨所加入溶液體積的變化曲線，請你根據(jù)圖中曲線判斷：圖中的橫坐標是NaOH溶液體積，當(dāng)該溶液體積是18mL時，鹽酸中和氫氧化鈉溶液恰好反應(yīng)，此時溶液的pH為7，溫度為16．

6．某同學(xué)十分關(guān)注水與人體健康的關(guān)系，在旅游時用瓶裝了一些山上的泉水，帶回實驗室，對水樣進行酸堿度和硬度檢測后，打算按如圖流程把泉水凈化為蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）在泉水中加人明礬的作用是吸附雜質(zhì)，使之沉降；
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是D；
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊    B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口    D．液面可以高于濾紙邊緣
（3）向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異昧；
（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等作用于一體，目前被廣泛用于自來水凈化．家庭也經(jīng)常采用一種方法對水進行殺菌消毒，此方法是煮沸．
（5）通過以上實驗?zāi)惩瑢W(xué)感受到水凈化的不易，在生活中更加關(guān)注對水資源的愛護．請你提出1條生活中愛護水資源的方法洗菜水澆花．

5．呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na₂O₂）作為供氧劑．其反應(yīng)原理是過氧化鈉在常溫下與水、二氧化碳反應(yīng)分別生成氫氧化鈉、碳酸鈉和氧氣．某同學(xué)想通過如圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，并驗證反應(yīng)產(chǎn)物．

（1）下列是實驗室常用的儀器：
①A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，裝配該裝置時，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞、錐形瓶外，還需要的儀器有（填名稱）長頸漏斗．
實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．該裝置在實驗索還可以用來制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
②實驗室選擇制取氣體的發(fā)生裝置，主要依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件．
（2）用D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是氧氣不易溶于水．檢驗D裝置試管內(nèi)收集到中的氣體是否為氧氣的方法、現(xiàn)象及結(jié)論是：待D中氣體集滿后，把試管移出水面，然后用帶火星的小木條伸入試管中，木條復(fù)燃，該氣體是氧氣．