18．化學與生活密切相關(guān)，請用相關(guān)知識回答下列問題．
（1）人體要健康地正常生長，離不開多種營養(yǎng)物質(zhì)和多種元素發(fā)揮作用．如圖食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號，下同）；

佝僂病的發(fā)生主要是由于患者體內(nèi)缺乏C元素．
A．鋅B．硒C．鈣D．氟E．鐵
（2）下列化學肥料中，加入氫氧化鈣混合研磨后，能產(chǎn)生刺激性氣味的氣體有B，屬于復(fù)合肥的有D．
A．尿素     B．碳酸氫銨C．磷礦粉    D．硝酸鉀．

17．V_C又名抗壞血酸，人體缺乏V_C可能引發(fā)許多疾�。�某研究性學習小組對它研究如下：
（1）猜想：V_C可能具有酸性．
（2）實驗方案：請幫助他們把兩種實驗方案的缺失內(nèi)容填完整：

實驗內(nèi)容	實驗現(xiàn)象
將維生素C藥片研碎，加入蒸餾水配成溶液，取溶液少許注入試管，然后滴入幾滴試液，觀察現(xiàn)象．	溶液變成紅色，說明維生素C具有酸性．
將維生素C藥片研碎，加入蒸餾水配成溶液，再取少許氫氧化鈉溶液注入試管并滴入幾滴無色酚酞試液，然后逐滴加入維生素C溶液，觀察現(xiàn)象．	如氫氧化鈉溶液顏色，說明說明維生素C具有酸性

（3）結(jié)論：V_C具有酸性，根據(jù)V_C的性質(zhì)，判斷下列物質(zhì)中能與V_C反應(yīng)的是AC
A．Mg B．KCl C．NaOH D．CuSO₄
（4）某同學聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，放置時間長短是否對維生素C的含量產(chǎn)生影響．他設(shè)計了如下實驗方案：
【查閱資料】①V_C能與碘反應(yīng)．②碘能使淀粉溶液變成藍色
Ⅰ：把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個燒杯中；
Ⅱ：取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍色剛好消失，記錄滴數(shù)如表：

汁液	新鮮西紅柿的汁液	放置一周的西紅柿的汁液
滴數(shù)	12	20

請回答下列問題：
①你認為西紅柿中維生素C含量高的是新鮮西紅柿的汁液
②你從中得到的啟示是西紅柿等蔬菜、水果應(yīng)該食用新鮮的．

16．某校學生要進行一系列實驗，請結(jié)合如圖幫助他們解決以下問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①錐形瓶；②長頸漏斗．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學方程式表示為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗時，需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是吸收燃燒生成的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）用C裝置制取二氧化碳，使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，化學方程式為．CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．你認為如圖中用裝置制取氨氣，用G裝置收集氨氣應(yīng)從b（填a或b）端通入．

15．水是很好的溶劑．如圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①曲線上P點的含義是t℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等．
②某溫度下，向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中，加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．則該實驗的溫度＜（填“＞”、“＜”或“=”）t℃．要使甲繼續(xù)溶解，又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，可采取的方法是加水至恰好完全溶解．

14．隨著人類文明的進步，建筑材料也在發(fā)生不斷變化．如圖是幾種常用的建筑材料．

（1）圖示的建筑材料中，肯定含有的金屬元素是Ca、Fe．高溫鋼水進入模型便可生產(chǎn)不同規(guī)格的鋼筋，這一過程是物理變化（填“物理”或“化學”）．
（2）木材屬于可燃物，要注意防火．請你寫出一種滅火的方法：用水澆滅
（3）生石灰購回后，需用水沖浸制成石灰漿，該反應(yīng)的化學方程式是CaO+H₂O=Ca（OH）₂．

13．在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學性質(zhì)均沒有改變．
（1）圖中A是高錳酸鉀（KMnO₄），B是二氧化錳（MnO₂）；，H是二氧化碳（CO₂）；
（2）寫出①③反應(yīng)的文字表達式：①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；③碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

12．寫出下列反應(yīng)的文字表達式：
（1）氧化汞受熱分解：氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
（2）固體液體混合制取氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（3）蠟燭在空氣中燃燒：蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
（4）實驗室用純凈物制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（5）硫燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
其中屬于化合反應(yīng)的是（填序號下同）5，屬于分解反應(yīng)的是1、2、4兩者都不是的是3．

11．如圖是用排水法收集的一瓶無色氣體，據(jù)此說出該氣體可能有的物理性質(zhì)
①難溶于水②密度比空氣大．

10．（1）檢查氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；
（2）污染空氣的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；
（3）熄滅酒精燈的正確方法是用蓋蓋滅．

9．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

	A．	鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵		B．	乙炔+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
	C．	銅銹$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅+水+二氧化碳		D．	鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣