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科目: 來源: 題型:解答題

18.在實(shí)驗(yàn)室中提純含少量泥沙的粗鹽,操作流程如圖所示:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是A(填序號(hào)),其名稱是研缽.

(2)操作④的名稱是過濾,操作中玻璃棒的作用是引流.下列有關(guān)濾紙折疊的圖中,錯(cuò)誤的是D(填序號(hào)),如果這樣折疊,會(huì)造成濾液仍然渾濁.

(3)最終所得精鹽質(zhì)量小于預(yù)期值,可能原因是ABC.
A.操作③加水量太少
B.操作④后,泥沙沒有用水洗滌
C.操作⑤中,有液滴飛濺.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在如圖燒杯甲、乙中分別盛放了一種無色溶液,小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向甲中溶液撒入白色粉末后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)逐漸熄滅.在乙燒杯上放了玻璃片,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭也熄滅了,而且乙中溶液變渾濁.
(1)燒杯甲中蠟燭熄滅的可能原因是反應(yīng)生成CO2,CO2不助燃不可燃且密度比空氣大,使蠟燭熄滅,撒入的白色粉末可能是石灰石粉末.寫出一個(gè)符合這種現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)燒杯乙中蠟燭熄滅的原因可能是蠟燭燃燒消耗完燒杯中的氧氣,燒杯中盛放的無色溶液可能是澄清石灰水,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.阿斯巴甜(C14H18N2O5)是一種人造甜味劑,下列說法中,正確的是(  )
A.阿斯巴甜中H質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.阿斯巴甜的相對(duì)分子質(zhì)量為294
C.阿斯巴甜中C、H、N、O元素質(zhì)量比為14:18:2:5
D.阿斯巴甜由14個(gè)C原子、18個(gè)H原子、2個(gè)N原子及5個(gè)O原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

15.童童同學(xué)為了測(cè)定氯化鈣和碳酸鈣混合物的組成情況,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式為$\frac{100}{X}=\frac{44}{8.8g}$;
(3)混合物中氯化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比是19:100;
(4)最后所得氯化鈣的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%;
(5)用20%的鹽酸配制實(shí)驗(yàn)中用到的146g稀鹽酸,需要20%的鹽酸的質(zhì)量73g.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.tl℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶液升到t2℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降到tl℃時(shí),甲析出的質(zhì)量比乙大
C.乙中含有少量的甲,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
D.t2℃時(shí),用210g甲的飽和溶液加水可以配制成550g20%的甲溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是(  )
事實(shí)解釋
A用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度分子間的間隔隨溫度的升降而增減
B硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同溶液中的陰離子不同
C稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅溶液中都含有相同的酸根離子
D氫氧化鈉固體不導(dǎo)電氫氧化鈉固體中沒有離子
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:多選題

12.下列應(yīng)用、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.用一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2            置換反應(yīng)
B.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O       復(fù)分解反應(yīng)
C.用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4                 置換反應(yīng)
D.用生石灰制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2                       化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列過程中主要發(fā)生物理變化的是(  )
A.
氯化鈉溶液導(dǎo)電
B.
堿與指示劑作用
C.
自制白糖晶體
D.
自制的葉脈書簽

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)該裝置有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤所在:
①試管口未塞棉花;
②試管口未略向下傾斜.
(2)寫出用該裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)怎樣判斷氧氣收集滿了集氣瓶中水全部排出.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤導(dǎo)氣管出水面,再熄滅酒精燈,這樣做的目的是防水會(huì)倒流引起試管炸裂.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.用分子、原子的觀點(diǎn)解釋:
(1)俗語“墻內(nèi)開花墻外香”分子是運(yùn)動(dòng)的.
(2)水的蒸發(fā)分子之間有間隔.
(3)氧氣(O2)和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案