9．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母）
A．鉑金飾品             B．鐵鍋           C．鋁導(dǎo)線
（2）為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，其中可行的是①④（填序號(hào)）
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中   
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl₂（填化學(xué)式）；②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe（填化學(xué)式）．
（4）鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途．請(qǐng)回答：
①煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要成分是Fe₂O₃）、空氣等為主要原料煉鐵，請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
②每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．請(qǐng)你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法：保持潔凈與干燥．

8．A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
B．MnO₂．DO₂．EH₂O₂．
（2）寫出反應(yīng)①②③的文字表達(dá)式：（能正確寫出化學(xué)方程式也行）
①2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣）
②2H₂O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣）
③C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂；（木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳）．

7．金屬在日常生活，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛．
（1）銅可用來制作導(dǎo)線，是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性．
（2）在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是氧化鋁．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	實(shí)驗(yàn)過程	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1	鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)	鎂粉產(chǎn)生氣體快
2	鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng)	鐵粉產(chǎn)生氣體快
3	鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng)	15%鹽酸產(chǎn)生氣體快

由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有：
a：金屬活動(dòng)性，活動(dòng)性越強(qiáng)，反應(yīng)速率越快b：金屬與酸的接觸面，接觸面越大，反應(yīng)越快c：酸的濃度，酸的濃度越大，反應(yīng)越快
（4）小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．
①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+2AgNO₃═Zn（NO₃）₂+2Ag
②若濾液為藍(lán)色，則濾液中一定含有的金屬離子是Zn²⁺、Cu²⁺（寫離子符號(hào)）

6．實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，抽出玻璃片一段時(shí)間后，將上面集氣瓶蓋上玻璃片迅速倒轉(zhuǎn)過來，將燃著的木條伸入瓶內(nèi)，會(huì)觀察到木條燃燒的更旺，該實(shí)驗(yàn)說明
（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
（2）氧氣可以支持燃燒
實(shí)驗(yàn)二：控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．

實(shí)驗(yàn) 編號(hào)	一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高	二、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素	三、探究影響硫燃燒劇烈程度的因素
實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn) 分析	本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制滴加的飽和石灰水的量相同．	發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短．由此說明：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有溫度．	硫在氧氣里燃燒的符號(hào)表達(dá)式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2； ②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．

5．科學(xué)探究是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的一條重要的途徑．探究之旅，其樂無窮！
（1）探究物質(zhì)的用途
水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一．它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途．下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水，我能說明水的作用．
A、硫在氧氣中燃燒         B、鐵絲在氧氣中燃燒         C、電解水
A瓶中的水：吸收反應(yīng)生成的二氧化硫．B瓶中的水：防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶．C水槽中的水：反應(yīng)物．
（2）探究物質(zhì)的組成
①對(duì)石蠟組成的探究：
本山以蠟燭為基本原料，進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論	方法提煉
點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯	燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠	石蠟中一定含有氫元素	根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 可以推測出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部	一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)	石蠟中一定含 有碳元素

②對(duì)空氣組成的探究：
本山根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為木炭燃燒也需要消耗氧氣，所以可以代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．本山檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象．他認(rèn)真分析后，得知實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一是：木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．通過思考我發(fā)現(xiàn)在選擇燃料時(shí)應(yīng)考慮反應(yīng)物只能夠消耗空氣中的氧氣、生成物是固體．（填2點(diǎn)）

4．下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請(qǐng)回答下列問題
（1）可直接加熱的有⑥（填序號(hào)）
（2）蒸發(fā)時(shí)除了用到③和⑧儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺(tái)和⑤（填儀器名稱）
（3）準(zhǔn)確量取一定量液體物質(zhì)時(shí)，需要的儀器是①④（填序號(hào)）．
（4）小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4g NaCl（1g以下用游碼），結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了，他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為4.6g．
（5）改正圖2中兩處明顯的錯(cuò)誤：①?zèng)]有用玻璃棒引流②漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁
（6）圖3實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是將導(dǎo)管浸入水中，用水緊握試管，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則氣密性良好．

3．牛奶是我們?nèi)粘Ｉ�活中一種營養(yǎng)豐富的飲品，每天飲用可補(bǔ)充人們對(duì)鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如下表所示．牛奶營養(yǎng)成分表

項(xiàng)目	每100mL
能量	272kJ
蛋白質(zhì)	3.2g
脂肪	3.8g
碳水化合物	4.5g
鈉	60mg
鈣	110mg
非脂乳固體	≥8.1%

請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問題：
（1）牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca₃（PO₄）₂]的形式存在，它磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為310，其計(jì)算式為40×3+（31+16×4）×2．
（2）磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為60：31：64；其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.7%（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）．
（3）通常中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充550mg的鈣，若一盒牛奶為250mL，則理論上每天應(yīng)喝2盒牛奶．

2．現(xiàn)有 ①鎂  ②氮?dú)?nbsp;③高錳酸鉀  ④碘鹽   ⑤氖氣． 用序號(hào)填空：
（1）充入“驗(yàn)電筆”中通電時(shí)發(fā)紅光的氣體是⑤；
（2）薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，充入袋中的氣體是②；
（3）屬于混合物的是④；屬于化合物的是③；屬于金屬單質(zhì)的是①．

1．小強(qiáng)同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．二氧化碳的制取，實(shí)驗(yàn)室可用大理石或石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，反應(yīng)的發(fā)生裝置選擇固液不加熱型，與過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)裝置類似；選擇向上排空氣法法收集二氧化碳，因?yàn)槎�氧化碳能溶于水，密度比空氣大�?/div>