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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.
氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
B.
二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒
C.
天平不平衡原因是生成的氫氣逸散
D.
燃燒需要可燃物

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科目: 來源: 題型:解答題

15.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ;(化合反應(yīng))
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; (分解反應(yīng))

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變
D.該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖示有4種分子
B.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是( 。
A.
加熱燒杯中液體
B.
放置洗凈的試管
C. 
鋅粒放入試管
D.
嗅聞氣體氣味

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.2015年3月29日的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實(shí)際行動(dòng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題--霧霾.撫州市區(qū)一些中學(xué)從晚七點(diǎn)到八點(diǎn)熄燈一小時(shí)響應(yīng)該活動(dòng),作為一名初三學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是( 。
A選擇自行車和公交車作為出行工具
B讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
D拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.鑒別空氣、氧氣、一氧化碳和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是( 。
A.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的溶解度
B.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度
C.將少量澄淸石灰水分別倒入四瓶氣體中
D.用燃著的木條分別伸入四瓶氣體中

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科目: 來源: 題型:填空題

9.尿素的化學(xué)式為CO(NH22,它含有4種元素;它的一個(gè)分子中共有8 個(gè)原子;它的相對(duì)分子質(zhì)量是60;它是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種優(yōu)質(zhì)氮肥,這里“氮肥”中的氮指的是元素(選填“元素”或“原子”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象或事實(shí),用微粒的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。
現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A熱脹冷縮原子或分子大小隨溫度改變而改變
B100mL水和100mL酒精混合后體積小于200 分子之間有間隔
C氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同
D干冰升華為二氧化碳?xì)怏w分子間隔發(fā)生改變
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)用化學(xué)方法除去下列各組物質(zhì)中括號(hào)中的物質(zhì),寫出化學(xué)方程式,并標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)類型.
(1)二氧化碳(一氧化碳)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;置換反應(yīng)
(2)一氧化碳(二氧化碳)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.化合反應(yīng).

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