15．下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

水結(jié)冰

B．

酒精揮發(fā)

C．

水杯破碎

D．

葡萄釀酒

14．我國(guó)第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：Ni+H₂SO₄═NiSO₄+H₂↑．根據(jù)此材料及金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)回答：
（1）鑄造硬幣用到的材料是金屬（填“金屬”或“非金屬”）材料；
（2）寫(xiě)出Ni與CuSO₄溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式Ni+CuSO₄=NiSO₄+Cu；
（3）驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序，可選擇的試劑是A（填序號(hào)）．
A．Zn、Ag、CuCl₂溶液            B．Cu、Ag、ZnSO₄溶液
C．Zn、Cu、AgNO₃溶液           D．Zn、Cu、稀硫酸．

13．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”“”分別表示兩種不同的原子，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．
（1）一個(gè)丙分子由3個(gè)原子構(gòu)成；由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì)可能（填“可能”或“不可能”）是二氧化碳分子．
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
（3）參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是1：2；
（4）反應(yīng)后得到的物質(zhì)是混合物（填“純凈物”或“混合物”），判斷依據(jù)是反應(yīng)后得到的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的．

12．利用化學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題：
（1）為了全民的健康，我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
（2）PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性；
（3）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在；
（4）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕氧氣和水；
（5）燒火時(shí)木材要架空放置，火才能燒的更旺，原因是增大了木材和氧氣的接觸面積；
（6）為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，煤礦中應(yīng)注意通風(fēng)和嚴(yán)禁煙火；
（7）家用鋁制品不宜用鋼刷、沙子等來(lái)擦洗的原因防止破壞鋁制品表面的保護(hù)膜．

11．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）兩個(gè)磷原子2P；（2）硬水中的鎂離子Mg²⁺；（3）三個(gè)過(guò)氧化氫分子3H₂O₂；
（4）汞元素Hg；（5）酒精C₂H₅OH；（6）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)最小粒子H₂；
（7）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O；（8）生理鹽水中的溶質(zhì)NaCl．

10．下列反應(yīng)發(fā)生后，固體質(zhì)量增加的是（　�。�

	A．	鐵絲在純氧中劇烈燃燒
	B．	將硫粉在空氣中燃燒
	C．	木炭在高溫條件下還原氧化銅
	D．	加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

9．在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師給大家演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	銅片表面始終沒(méi)有明顯變化
	B．	一段時(shí)間后溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
	C．	通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)
	D．	反應(yīng)一算時(shí)間后，溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀

8．下列敘述中，正確的是（　�。�

	A．	均一、透明的液體一定是溶液		B．	洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象
	C．	豆?jié){、牛奶都是溶液		D．	溶液都是無(wú)色溶液

7．蔗糖是儲(chǔ)藏在某些植物中的糖，它的化學(xué)式為C₁₂H₂₂O₁₁，它是食品中常用的甜味劑．下列有關(guān)蔗糖的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	蔗糖屬于無(wú)機(jī)化合物
	B．	蔗糖由45個(gè)原子構(gòu)成
	C．	蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
	D．	蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：22：11

6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．