4．將下列物質(zhì)進行分類：
①清新的空氣  ②五氧化二磷  ③澄清石灰水  ④冰水混合物  ⑤清澈見底的溪水  ⑥水蒸氣  ⑦石灰石  ⑧液氮  ⑨高錳酸鉀分解后的剩余物  ⑩過氧化氫
其中，屬于混合物的是①③⑤⑦⑨（填序號，下同），屬于化合物的是②④⑥⑩，屬于單質(zhì)的是⑧，屬于氧化物的是②④⑥⑩．

3．水是生命之源，請你回答：
（1）活性炭常用干凈水，其作用是吸附，過濾水中的雜質(zhì)．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）如圖是電解水實驗裝置，請寫出水在通電條件下反應的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

2．木炭在一定條件下燃燒既有CO₂生成，也有CO生成．若要證明兩種氣體都要存在，應先將氣體通過澄清的石灰水，觀察到澄清的石灰水變渾濁，證明有CO₂存在．寫出CO₂與澄清的石灰水反應的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅，觀察到黑色粉末變紅色，證明有CO存在．

1．觀察如圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是（　　）

	A．	集氣瓶中的氣體可能是空氣		B．	集氣瓶中的氣體可能是CO2
	C．	集氣瓶中的氣體一定CO2		D．	集氣瓶中的氣體一定是N2

20．有關(guān)水的認識正確的是（　　）

	A．	電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的
	B．	生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
	C．	凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
	D．	自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2

19．下圖是幾種常見的滅火器，請回答下列問題

（1）若檔案室發(fā)生火災，你選擇的滅火器最好是（填字母標號）C．
（2）水基型滅火器使用時，拔下保險銷，會發(fā)生反應生成氣體．使瓶內(nèi)氣體增多，壓強①變大，在②壓強差的作用下泡沫噴出
（4）用二氧化碳滅火器滅火的原理是：使二氧化碳從鋼瓶噴出，有①降溫和隔絕空氣（或氧氣）的作用，達到滅火目的．使用時，手一定要先握在鋼瓶的木柄上防止②凍傷．

18．實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、火柴、藥匙、鑷子、升降臺及以下儀 器，按要求填寫下列空白或回答問題．
    
（1）若補充一種藥品則能制取一種氣體，反應的表達式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）請選擇制取該氣體所需的儀器①④⑤⑥⑦⑧（填序號）．
（3）其中儀器⑤在此實驗中的作用是收集氧氣；
（4）圖2是欣欣畫出的部分制取氧氣的裝置圖，請你幫她補充完整；
（5）當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中．
（6）用制得的氧氣進行如圖3所示的氧氣的性質(zhì)實驗，能觀察到硫在空氣中和在氧氣中燃燒的不同現(xiàn)象是在空氣中是淡藍色火焰，在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色火焰產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是氧氣的濃度不同．

17．下列物質(zhì)的應用正確的是（　�。�

	A．	用光學顯微鏡觀察苯分子排列情況		B．	氧氣用于食品防腐
	C．	氮氣用于制造氮肥		D．	氬氣用于充飛艇

16．如圖所示，關(guān)閉止水夾a、b、c，使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒，試回答

（1）燃燒停止并冷卻，若打開止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是水進入左瓶原因是紅磷耗氧生成固體，裝置中氣壓減�。�
（2）若打開止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是沒什么變化；原因是木炭耗氧氣，生成二氧化碳氣體，裝置中氣壓不變
（3）若先打開止水夾a、b，然后打開c觀察到的現(xiàn)象是水進入兩瓶，原因是消耗氧，裝置中氣壓總體減�。�

15．如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗．請完成實驗報告：
（1）實驗目的：測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．
（2）實驗現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為8（填整數(shù)）的位置上．
（3）發(fā)生反應的化學符號表達式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅
（4）實驗結(jié)論：空氣的成分按體積計算，氧氣約占$\frac{1}{5}$．
（5）如果測得結(jié)果小于$\frac{1}{5}$可能造成的原因（至少寫一點）白磷的量不足，裝置漏氣等．