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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( 。
A.元素的種類(lèi)B.原子的種類(lèi)C.分子種類(lèi)D.各種原子的數(shù)目

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有一些物質(zhì):①鐵;②高錳酸鉀;③五氧化二磷;④空氣;用以上四種物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的有:④;  (2)屬于單質(zhì)的是:①;
(3)屬于氧化物的有:③;  (4)屬于化合物的:②③.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2O從該化學(xué)方程式中你可以獲得哪信息?(寫(xiě)兩條):
(1)反應(yīng)物是氫氣和氧氣,生成物是水;(2)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.有1.2克鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,充分燃燒后稱得固體總質(zhì)量為1.5克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為0.3克.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A.鐵在氧氣中燃燒后固體質(zhì)量增大
B.高錳酸鉀加熱后固體質(zhì)量減輕
C.蒸發(fā)食鹽水得到的食鹽固體與水蒸氣的質(zhì)量和等于原食鹽水的質(zhì)量
D.鐵生銹后質(zhì)量會(huì)增加

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng):2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4□.則□中的物質(zhì)應(yīng)為( 。
A.H2B.H2OC.H2O2D.HNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在化學(xué)課上老師向NaOH溶液通入CO2后無(wú)明顯現(xiàn)象.提出問(wèn)題:如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).
【查閱資料】
①CaCl2溶液可與Na2CO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
②向CaCl2溶液中通入CO2,無(wú)明顯現(xiàn)象;在水溶液中CaCl2不與CO2、H2CO3等物質(zhì)反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)一】證明反應(yīng)物之一CO2消失了
(1)同學(xué)門(mén)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),打開(kāi)分液漏斗活塞.向充滿CO2的廣口瓶中滴入NaOH溶液.一會(huì)兒后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是氣球變鼓.并據(jù)此現(xiàn)象判斷NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)老師提出上述實(shí)驗(yàn)不足以證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).其理由是二氧化碳能溶于水,也能使氣球變鼓,不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).據(jù)此,你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)做的改進(jìn)是設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn),用同樣體積的水與同樣的二氧化碳,觀察氣球的形變.
【實(shí)驗(yàn)二】證明有新物質(zhì)Na2CO3生成
同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考、討論,分別設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:打開(kāi)瓶塞,向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入飽和的石灰水,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明有新物質(zhì)Na2CO3生成.
方案二:打開(kāi)瓶塞,向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入CaCl2溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明有新物質(zhì)Na2CO3生成.
(1)寫(xiě)出方案二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(2)你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案不可行的是方案一,理由是裝置中有剩余的二氧化碳?xì)怏w,水中也能溶解部分二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在課外小實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(如圖1所示);如圖2為小強(qiáng)同學(xué)在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)說(shuō)出兩組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的共同優(yōu)點(diǎn)及不同優(yōu)點(diǎn)是什么?(答出一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.某合金6 g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2 g氫氣,該合金中的元素可能是( 。
A.Zn 和FeB.Cu和MgC.Zn和CuD.Mg 和Al

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將一定量的鋅粉加入到FeSO4、CuSO4和MgSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則下列敘述正確的是( 。
①濾渣中一定含有鋅
②濾渣中一定含有銅和鐵,可能含有鋅
③濾液的顏色不可能為淺綠色
④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂
⑤向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,最后溶液一定變成淺綠色.
A.①⑤B.②④C.③④D.②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案