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科目: 來源: 題型:推斷題

16.鉀在人體內(nèi)起著調(diào)節(jié)體液平衡的作用,如圖A是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息.
(1)鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10
(2)如圖B是鉀元素某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.圖中x=19,該粒子的符號為K+
(3)碘鹽中添加了碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素化合價為+5.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.生活中處處離不開化學.下列說法中,錯誤的是( 。
A.食用蔬菜、水果可補充維生素
B.適當補充碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大
C.熟石灰可用于改良酸性土壤
D.鐵制品久置于自來水中不生銹

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學變化的是( 。
A.瓷碗破碎B.蠟燭燃燒C.鐵絲彎曲D.冰雪融化

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.張南同學為測定一包固體混合物中氯化鉀和碳酸鉀的組成情況,進行如下實驗,回答下列有關(guān)問題(注:溶于水的物質(zhì)全部溶解)

(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
(2)求解生成氯化鉀的質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{100}{149}$=$\frac{10g}{x}$
(3)混合物中氯化鉀和碳酸鉀質(zhì)量的最簡整數(shù)比1:2
(4)請用數(shù)據(jù)說明滴加氯化鈣溶液整個過程,燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況氯化鉀質(zhì)量由6.9g增加到21.8g,而碳酸鉀質(zhì)量由13.8g減少至0g
(5)所加氯化鈣溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.

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科目: 來源: 題型:推斷題

12.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種初中化學常見的物質(zhì),在常溫下A、B為氣體單質(zhì),C常用作導線的內(nèi)部材料,C和D含有相同元素,E是一種溶液,溶質(zhì)是由兩種元素組成的化合物,用兩圓間的短線“--”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng),箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題:(以上反應(yīng)均在初中知識范圍內(nèi))
(1)寫出C物質(zhì)的化學式Cu
(2)寫出B轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(3)寫出D與E反應(yīng)的化學方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O
(4)足量的片狀C與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為紫紅色固體表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液的顏色由無色變成藍色.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是某化學反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整①;補充此圖形的依據(jù)是②化學反應(yīng)前后,原子的種類及數(shù)目不變且一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
(2)生成物屬于純凈物中的化合物(填物質(zhì)類別).

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科目: 來源: 題型:解答題

10.今天是2017年5月2日,距中考時間還有53天了,對于九年級的學生來說復(fù)習尤為重要,但比中考更重要的還有學生的身體健康.因此,營養(yǎng)配餐很重要,攝入營養(yǎng)素要均衡,比倒要適當.下面是張南同學的早餐配餐圖.請回答下列相關(guān)問題及填寫下列空白.
(1)從如圖中的早餐配餐看出張南同學早餐的配餐缺少的營養(yǎng)素主要是①糖類(除水外).其中蔬萊中主要提供的營養(yǎng)素的作用是:“調(diào)節(jié)②新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康”.
(2)豆?jié){中含有人體中最多的金屬元素是①鈣(填名稱元素,這種元素主要存在于人體的②牙齒和骨骼中,幼兒缺乏這種元素會患③佝僂病 和發(fā)育不良;
(3)綠色蔬菜在生長的過程中需耍一些肥料,要使綠色蔬菜莖葉生長茂盛,葉色濃綠應(yīng)該施加一定量的①氮肥(填化肥的種類),這種化肥還能提高植物②蛋白質(zhì)含量的作用.
(4)化學肥料的施用要適量合理,由于化肥中常含有一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質(zhì),施入土壤后形成潛在的土壤污染.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
AH2CO2NaOH混合氣體通入盛有足量的NaOH溶液的洗氣瓶
BNaClCaCl2Na2CO3先加入適量的蒸餾水充分溶解后,再加入適量的Na2CO3溶液,過濾
CNa2SO4H2SO4Ba(OH)2加入Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾
DCuOCu(OH)2放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖為a、b兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( 。
A.t1℃時,a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
B.在t2℃時.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.t2℃時,將a、b兩種物的飽和溶液分別降溫到t1℃,a溶液析出的晶體比b多
D.t2℃時,將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)掉等質(zhì)量的水,析出晶侔的質(zhì)量不一定相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.實驗室里區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設(shè)計方案都合理的是( 。
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硝酸銨與氫氧化鈉觀察顏色取樣,分別加水溶解,觀察現(xiàn)象
B碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液取樣,分別滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象取樣,分別測定溶液的pH
C酒精和白醋取樣,分別加入純堿粉末,觀察是否有氣泡取樣,分別點燃,看是否能燃燒
D尿素和磷礦粉加氧氧化鈣研磨,觀察現(xiàn)象取樣,加適量水溶解,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案