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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.

(1)儀器X的名稱:分液漏斗.
(2)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用稀硫酸,用圖示裝置的裝置乙收集氫氣,A應(yīng)與C(填“B”或“C”)相連.
(3)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若X是稀鹽酸,Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是吸收水分.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.我區(qū)某校的實驗考核題目之一為實驗室制取氣體.請根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱長頸漏斗.
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從②(填①或②)處通入F裝置;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為AD(填字母).
(4)用收集的二氧化碳完成如圖G所示實驗,噴有紫色石蕊溶液的濕潤紙花顯紅色.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)采用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD,相關(guān)化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c端進(jìn).(選“b”或“c”).
(3)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和裝置.
藥品:①過氧化氫溶液②二氧化錳③大理石④高錳酸鉀⑤稀鹽酸裝置:如圖1所示.
回答下列問題:
(1)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù),下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是a(填序號).
a.顏色b.密度c.溶解度d.與制取的氣體是否反應(yīng)
(2)若選擇藥品③和⑤來制取并收集氣體,應(yīng)該選用的實驗裝置組合是BF(填序號),檢驗所生成氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水中.
(3)用裝置A制取氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,既可以用來收集氧氣,又可用來收集二氧化碳的裝置是F.
(4)實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理為:
Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑(易溶于水),應(yīng)該選用的收集裝置是E(填序號),為探究氨氣的性質(zhì),按如圖2裝置進(jìn)行實驗,觀察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸銅變藍(lán),同時反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成,Cu和Cu2O均為紅色,但Cu2O(氧化亞銅)易與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
①取生成的紅色物質(zhì)少許于試管中,加入稀硫酸,觀察到溶液不變藍(lán)色,說明紅色物質(zhì)是Cu,而不是Cu2O.
②硬質(zhì)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.

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科目: 來源: 題型:計算題

2.某橡膠分解后的產(chǎn)物是一種氣態(tài)的碳?xì)浠衔铮珻、H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是88.25%和11.75%,此氣體的相對分子質(zhì)量是68.求此橡膠分解產(chǎn)物的化學(xué)式.

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科目: 來源: 題型:計算題

1.如果水和二氧化碳所含的氧原子個數(shù)相同,則水分子和二氧化碳的分子個數(shù)比是2:1.

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科目: 來源: 題型:計算題

6.實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計算:
次數(shù)
物質(zhì)的質(zhì)量
1234
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525
生成沉淀的質(zhì)量/g2.9m8.78.7
(1)上表中m的數(shù)值為5.8g;
(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)計算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.X的溶解度大于Y的溶解度
B.Z一定是熟石灰
C.三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,析出的晶體質(zhì)量相同
D.N點表示在t2℃時,X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象中能正確反應(yīng)其對應(yīng)關(guān)系到是( 。
A.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B.向含NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣
D.向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法中不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g30201015
反應(yīng)后的質(zhì)量/gXY010
A.參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為2:1B.X+Y=65
C.當(dāng)Y≤20時,該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.X的取值范圍:0≤X≤30

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