14．實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充儀器酒精燈和鐵架臺（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度升高，壓強變大，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時，說明裝置不漏氣．
（2）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液中溶質(zhì)的俗稱有熟石灰．

13．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a是酒精燈，b是長頸漏斗．
（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，可選用的收集裝置是C或E（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填序號），有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有不斷運動的性質(zhì)，還說明二氧化碳氣體密度比空氣大，和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)．
（5）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

12．小明同學(xué)在實驗操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”．

（1）上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱藥匙（或鑷子）；所缺藥品是稀鹽酸．
（2）寫出制取二氧化碳氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）如圖是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同）cabde，其中操作有誤的是d．

11．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）寫出實驗室中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）收集CO₂常用的裝置是E（填序號），若用G圖的裝置測量生成CO₂氣體的體積，需在集氣瓶內(nèi)的水面上放一層植物油，其目的是防止二氧化碳溶于水和與水反應(yīng)．
（4）實驗室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．選用發(fā)生裝置B，實驗結(jié)束后，試管內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余．小文說：因為管內(nèi)有固體剩余，所以所得濾液中只有氯化鈣而無鹽酸．小明不完全同意小文的說法，請你說出小明的理由剩余固體可能完全是雜質(zhì)，而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，所以溶液中鹽酸可能已過量
（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則引起裝置炸裂．你認為A～F中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端管口通入．

10．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上，對二氧化碳的制取進行研究．

（1）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．
（2）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，，要得到一瓶干燥的二氧化碳氣體，所選裝置的連接順序是BDC（填字母），可選用濃硫酸作干燥劑．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳氣體，化學(xué)方程式分別為
2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑．
乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填字母），他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是反應(yīng)生成二氧化碳的同時也生成氨氣，使制得的氣體不純．

9．如圖所示，下列實驗不能達到目的是（　　）

	A．	圖A能成功制取并收集二氧化碳
	B．	若圖B中試劑為足量澄清石灰水，則可檢驗二氧化碳
	C．	圖C用于干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從a端進，b端出
	D．	圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大，且能滅火

8．在化學(xué)實驗室里，常用如圖1所示的實驗裝置制取氣體：

（1）用KMnO₄制取O₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)所用的水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其主要原因是試管口沒有放一團棉花；
（2）實驗室制取少量CO₂時，應(yīng)選用圖中的B（填序號）作發(fā)生裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；如何檢驗D裝置中是否已收集滿CO₂氣體：把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（3）圖2是關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的微型實驗裝置圖．試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處發(fā)生的變化現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色；a處有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+H₂O=H₂CO₃．

7．實驗室按如圖所示裝置制取CO₂，并檢驗CO₂的性質(zhì)．回答以下問題：

（1）實驗開始前，先應(yīng)檢查裝置A的氣密性．
（2）用裝置A來制取CO₂，所用的藥品是CaCO₃和HCl（寫化學(xué)式）．
（3）若要用裝置B檢驗CO₂，在B中應(yīng)盛放澄清石灰水．當將標①和②的導(dǎo)管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是溶液變渾濁．
（4）若要用裝置C證明CO₂能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊溶液．
（5）如圖所示，燒杯D中放有燃著的蠟燭，當將標①和④的導(dǎo)管口連接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是底層蠟燭先熄滅，上層后熄滅．

6．用圖裝置在實驗室收集一瓶CO₂進行性質(zhì)實驗，據(jù)圖回答問題：
（1）檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間水柱液面不下降，說明裝置氣密性良好．
（2）檢驗CO₂是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
（3）Na、Mg等活潑金屬可以在CO₂中燃燒．某同學(xué)收集到一瓶CO₂后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO₂中燃燒．下列物品中他需要使用的有①③④．
①酒精燈  ②鐵架臺  ③坩堝鉗  ④砂紙    ⑤試管夾  ⑥蒸發(fā)皿．

5．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計進行了二氧化碳的制取與性質(zhì)的實驗．
【制取與性質(zhì)】如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為把導(dǎo)管末端放入水中，手握試管，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，并在導(dǎo)管口形成一段穩(wěn)定的水柱．然后加入藥品，固定裝置，制取二氧化碳，有關(guān)化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．如圖B，現(xiàn)象為下層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅，說明二氧化碳的性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大．由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣（或空氣）接觸．
【反思與交流】（1）制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．
（2）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不
同，你的實驗操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出的氣體，加入等體積等濃度的澄清石灰水，振蕩．