相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

11.實驗室許多藥品需要密封保存.下列藥品需密封保存的原因,解釋錯誤的是( 。
A.濃鹽酸--防止揮發(fā)B.NaOH固體--防止其潮解和變質(zhì)
C.濃硫酸--防止吸水D.生石灰--防止與氧氣反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的成分主要是有機物的是(  )
A.鐵制文具盒B.鉛筆芯C.鋼制直尺D.橡皮

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科目: 來源: 題型:填空題

9.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu),據(jù)此回答.
(1)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們在電離時都產(chǎn)生了氫離子.
(2)稀鹽酸和稀硫酸都是無色透明的液體,為鑒別它們,小柯設(shè)計了如圖四種方案(每種方案的兩支試管中事先分別加入等量的上述兩種酸),其中可行的方案是D.(填字母)

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科目: 來源: 題型:填空題

8.某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示.請你完成下列各題:
(1)碳酸氫銨屬化學(xué)肥料中的B(填序號):
A.鉀肥        B.氮肥       C.磷肥        D.復(fù)合肥
(2)碳酸氫銨能與堿反應(yīng),如它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2X,則X的化學(xué)式是H2O;
據(jù)此判斷施用該類肥料時,要避免與堿性(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混用,否則會降低肥效.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)利用初中科學(xué)物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的知識,設(shè)計了如圖所示的3條銅的“旅行路線”,每條路線中的每次轉(zhuǎn)化都是通過一步化學(xué)反應(yīng)來實現(xiàn)的.那么,每條路線中可能都有的化學(xué)反應(yīng)類型是( 。
A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.A、B、C三種溶液兩兩混合后的實驗現(xiàn)象如圖所示,則A、B、C三種溶液依次是( 。
A.鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水
B.氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液
C.鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液
D.氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗方案或措施不合理的是( 。
A.用濃硫酸干燥氫氣
B.用熟石灰中和酸性土壤
C.用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
D.用稀鹽酸除去盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上的碳酸鈣

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.胃液中含有的少量幫助消化的酸液是什么?(  )
A.稀H2SO4B.稀HNO3C.H2CO3D.稀HCl

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是( 。
A.水銀AgB.純堿NaHCO3C.膽礬 CuSO4D.燒堿NaOH

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科目: 來源: 題型:計算題

2.為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品
10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案