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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A,P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)①將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A;
②如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?C.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號(hào)).
A、蒸餾水     B、河水      C、自來(lái)水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的.
(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是除色素和異味.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).
(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH22,據(jù)此我能計(jì)算:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為60.
(2)一個(gè)尿素分之中各原子的個(gè)數(shù)比為碳、氫、氮、氧的原子數(shù)目比為1:4:2:1
(3)一袋50kg的尿素中氫元素的質(zhì)量是3.33kg(保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶.
(2)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂試管.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中BC來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,看是否熄滅.
(4)工業(yè)上在高溫條件下,以石灰石為原料來(lái)制取二氧化碳,所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途:如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是6,碳元素在元素周期表中位于第2周期.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.用化學(xué)符號(hào)填空:
兩個(gè)氫原子2H;干冰CO2;鈣離子Ca2+;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中含有氧氣的是( 。
A.MnO2B.KClO3C.氯化鎂D.空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列常見(jiàn)物質(zhì),屬于純凈物的是(  )
A.高鈣牛奶B.食醋C.醬油D.蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B可以制取CO2氣體,化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B還可以用來(lái)制取其他氣體,該氣體制取的化學(xué)方程式表示為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(寫(xiě)出一種即可),收集裝置是E或G(從EFG中選擇).
(3)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B和F,可以制取并收集的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)氣體收集滿(mǎn)的方法是把點(diǎn)燃的木條放到集氣瓶瓶口,如果氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,在火焰上面放一個(gè)有無(wú)水CuSO4的玻璃片,若白色固體變藍(lán)色,則已滿(mǎn).如果利用裝置D來(lái)收集該氣體,進(jìn)氣口應(yīng)該是b(填寫(xiě)字母).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.X、Y是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.X、Y都是陽(yáng)離子B.Y粒子可表示為Y2+
C.X、Y屬于不同種元素D.X、Y都屬于稀有氣體元素

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