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科目: 來源: 題型:選擇題

15.雞蛋、魚和牛奶提供的主要營養(yǎng)素是(  )
A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.無機鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

14.著名侯氏制堿法的重要反應之一:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl.在生產(chǎn)中,NaHCO3易結晶析出,經(jīng)過濾得到NaHCO3晶體和濾液.某化學興趣小組欲探究所得濾液中溶質(zhì)的成分,請你參與他們的探究活動.
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:NH4Cl             猜想Ⅱ:NH4Cl和NaHCO3
猜想Ⅲ:NH4Cl和NaCl      猜想Ⅳ:NH4Cl、NaHCO3和NaCl
【實驗分析】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量濾液于試管中,滴加足量的NaOH濃溶液并加熱.產(chǎn)生刺激性氣味氣體證明濾液中含有NH4Cl,寫出有關化學方程式:
NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O
②另取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸.產(chǎn)生無色無味氣體證明濾液中含有碳酸氫鈉
③另取少量濾液于試管中,滴加稀HNO3酸化后,再滴加AgNO3溶液.產(chǎn)生白色沉淀
不能(填“能”或“不能”)證明濾液中含有NaCl.
【結論解析】做完步驟③實驗后,你得出相關結論的理由是:在濾液中一定含有氯化銨和碳酸氫鈉,可能含有氯化鈉.
【查閱資料】
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,
NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑
【補充實驗】另取少量濾液蒸干后充分灼燒,取灼燒后的殘余固體溶于水,往其中滴加稀HNO3酸化后,再滴加AgNO3溶液,若觀察到白色沉淀,證明猜想Ⅳ成立,化學方程式AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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科目: 來源: 題型:解答題

13.請結合下列裝置圖1回答問題:

Ⅰ.(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)寫出一種可使用C裝置收集的氣體氧氣等.
Ⅱ.(1)H2O2在二氧化錳作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是B(填序號).
(2)寫出H2O2在二氧化錳作用下分解的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)FeCl3和CuSO4都可作為H2O2分解的催化劑.如圖2是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解催化效果的實驗,
可通過觀察產(chǎn)生氣體的速率快慢(填現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果.
Ⅲ.(1)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)要驗證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),你認為用如圖3的甲(填“甲”或“乙”)實驗操作方法效果更好(夾持裝置已略).
(3)實驗室用A裝置制取氧氣,試管內(nèi)所加的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管的炸裂.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.(1)下列物質(zhì):①酒精  ②羊毛  ③酚醛塑料  ④葡萄糖,屬于有機高分子化合物的是②③(填序號).
(2)常溫下,向pH=10的氫氧化鉀溶液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色,再加入一定量的鹽酸后溶液的pH=4,此時溶液中溶質(zhì)的化學式是:KCl、HCl,反應的化學方程式是KOH+HCl=KCl+H2O.
(3)北海市水資源豐富,水產(chǎn)養(yǎng)殖是一大特色產(chǎn)業(yè),海岸線一帶魚蝦塘處處可見.根據(jù)你學過的知識,回答下列問題:
①魚蝦是人們喜愛的食物,它們含有豐富的蛋白質(zhì).(選填“蛋白質(zhì)”“糖類”“油脂”或“維生素”)
②悶熱的天氣,池塘里的魚蝦因缺氧而接近水面游動,解釋其缺氧的原因:氣體的溶解度隨著溫度升高而降低,隨著壓強的增大而增大,故天氣悶熱時,溫度升高而壓強減小,所以水中溶解的氧氣也變少;并提出一條改善魚蝦缺氧的合理做法:可通過向水中通氧來增加池塘中的氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用化學用語填空:
(1)兩個氮原子:2N.
(2)三個氫氣分子:3H2
(3)四個鋁離子:4Al3+
(4)硫酸銨中有關原子團的化合價:($\stackrel{+1}{N{H}_{4}}$)2$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.“關愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.將海鮮速凍冷藏保鮮B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥
C.用甲醛溶液浸泡蔬菜、水果D.用聚氯乙烯塑料制作食品包裝袋

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列反應屬于置換反應的是(  )
A.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
C.CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4D.C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

8.味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,其主要成分是谷氨酸鈉.谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水.小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上標注:“谷氨酸鈉含量≥80%,NaCl含量≤20%”.他想測定此味精中NaCl的含量.
【查 資 料】NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉存在不影響NaCl性質(zhì).
【實驗過程】
①稱取該味精樣品5.0g,并溶于蒸餾水;②加入過量的硝酸銀溶液;③過濾;④用蒸餾水反復洗滌沉淀多次;⑤將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為2.87g.根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關問題:
(1)過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是漏斗.
(2)此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為23.4%,是否符合其包裝上標注的標準?不符合.
【應用】最近專家否認了“味精致癌”的說法.實驗表明,味精在100℃時加熱半小時,只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒),其對人體的影響甚微.對此下列認識正確的是CD.
A.谷氨酸鈉受熱不發(fā)生化學變化
B.谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C.大量食用味精不利于身體健康
D.研究問題的一種有效方法是通過實驗.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.實驗室擺放著如下一排儀器,根據(jù)圖示,按要求回答下列問題:
(1)儀器C為集氣瓶,寫出儀器A的名稱水槽;
(2)按實驗原理和氣體的性質(zhì)選擇實驗裝置,可用上圖中的儀器組裝成實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生和收集裝置,你選擇的儀器是BCGH(填儀器編號),檢驗二氧化碳氣體的反應原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(寫化學方程式).
(3)理論上,上述裝置也可用于在二氧化錳作催化劑的條件下,分解過氧化氫水溶液制取氧氣;但實驗室用該反應制取氧氣時,一般不在是試管中而是在錐形瓶先加入二氧化錳,且要通過分液漏斗逐滴滴入過氧化氫水溶液,請你說出這樣操作的原因分液漏斗可以控制反應的速度,寫出用過氧化氫水溶液制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.在實驗室,同學們利用如圖所示的裝置來制取氣體.
(1)寫出如圖中標有字母的儀器的名稱
a試管,b長頸漏斗,c錐形瓶.
(2)用裝置A制取氧氣的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳應選裝置B,其反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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