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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上
A 萃取分液法    B 結(jié)晶法    C 分液法    D 蒸餾法    E 過(guò)濾法
(1)E分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)C分離水和汽油的混合物.
(3)D分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物.
(4)A從碘的水溶液里提取碘.
(5)B從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.Na的摩爾質(zhì)量為( 。
A.23B.23gC.23molD.23g/mol

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng))
(2)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2(化合反應(yīng))
(3)用氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反應(yīng))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)空氣中含量最高的物質(zhì)N2;
(2)天然氣的主要成分CH4
(3)人體胃液中含有的酸HCl.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氧原子2O,
(2)3個(gè)鈉離子3Na+
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:
①試管②酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A;可選用的收集裝置是C和D(寫(xiě)出裝置代號(hào)).
(3)以下是實(shí)驗(yàn)制取氧氣步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為B、D、F、A、E、G、C.
A.點(diǎn)燃酒精燈加熱     B.檢查氣密性     C.熄滅酒精燈      D.向試管中裝入藥品
E.收集氣體      F.將試管固定在鐵架臺(tái)上      G.從水中撤離導(dǎo)管
(4)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先撤離導(dǎo)管后熄滅酒精燈,原因是防止水倒流,引起試管炸裂.
(5)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的二點(diǎn)原因:①氧氣不純;②鐵絲沒(méi)有除銹或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)等.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.為了防止熔化物濺落下來(lái)使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)放少量的水,在實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤(pán)成螺旋狀是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積.
(3)木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(4)加熱暗紫色晶體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(1)(2)(3),屬于分解反應(yīng)的是(4),屬于氧化反應(yīng)的是(1)(2)(3).(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.汽車行駛時(shí),由于電火花的作用,使汽缸里發(fā)了一系列化學(xué)反應(yīng),其中有:氮?dú)?氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$一氧化氮,一氧化氮+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化氮.這兩個(gè)反應(yīng)都屬于( 。
A.分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.利用如圖所示的裝置,可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗氣瓶中盛放無(wú)色溶液[澄清石灰水或NaOH溶液,NaOH的化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似,均能與CO2反應(yīng)].
(1)根據(jù)要求填寫(xiě)下列表格:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)一
探究CO與CuO的反應(yīng)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu
澄清石灰水的作用是:
檢驗(yàn)是否有CO2氣體產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)二(b換成酒精噴燈)
探究CO2與C的反應(yīng)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
NaOH溶液的作用是:
除去(或吸收)CO2氣體
(2)上述兩實(shí)驗(yàn)中,在導(dǎo)管c的尖嘴處都用火柴點(diǎn)燃,其目的是否完全相同?簡(jiǎn)述理由:不完全相同.實(shí)驗(yàn)一的目的是除去有毒的CO尾氣,防止污染空氣;實(shí)驗(yàn)二的主要目的是證明高溫下CO2與C能反應(yīng),且產(chǎn)物為CO,次要目的是除去有毒的CO尾氣,防止污染空氣.
寫(xiě)出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成,現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中,加入85g水,充分?jǐn)嚢,使其完全溶解,然后向燒杯中加?00g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后得到白色沉淀6.27g.經(jīng)分析,該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸,其余全部能夠溶解,且產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體.則原混合物中所含碳酸鉀的質(zhì)量為2.76g,反應(yīng)后,燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%.

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