12．水是人類及一切生物生存所必需的物質，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請回答：
（1）如圖1是電解水實驗裝置，試管a中收集到的氣體是H₂（填化學式），請寫出水在通電條件下反應的化學方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）天然水中含有許多雜質，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，
生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是B（填序號）
A．公共場所不用隨手關水龍頭 B．洗完菜的水用來澆花
C．不間斷放水刷牙 D．開發(fā)利用地下水
（5）暴雨過后，河水的能見度很低，某同學取回河水進行研究，采用如圖2所示裝置進行過濾，該圖操作中存在一處明顯錯誤是用燒杯直接向漏斗中到液體．

11．杭州地鐵1號線已經于2012年11月24日正式通車．地鐵是近年來新興的城市地下交通工具，動力為電力，開動時電車上裸露的電刷沿架空電線滑動．當它開動時，跟架空電線的接觸點上，由于高速摩擦，會產生高溫，它應該具有耐高溫，不易氧化，能導電的性質．
（1）因此接觸點上材料應該選用較為合適的是B
A．金剛石  B．石墨    C．鋁   D．銅
（2）地鐵的鐵軌通常是由錳鋼制成的，錳鋼屬于C
A．氧化物      B．單質     C．混合物   D．鹽．

10．課本中的圖表、模型等都能提供很多信息．如圖是課本提供的關于Na₂CO₃溶液和CaCl₂溶液發(fā)生反應的示意圖．仔細分析示意圖，判斷下列哪種說法是錯誤的（　�。�

	A．	該反應屬于復分解反應
	B．	反應前后溶液的pH值降低
	C．	反應中，CaCO3溶解度小，從溶液中析出
	D．	反應前后，溶液質量保持不變

9．鐵、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質間反應的類型或主要實驗現象．下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	a處產生紅色物質		B．	b處生成沒有明顯現象
	C．	c處發(fā)生復分解反應		D．	d處產生氣泡

8．一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應，產生氫氣質量與時間的關系如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	t1時，產生氫氣的質量鋅比鐵大
	B．	t1時，產生氫氣的速率鋅比鐵快
	C．	t2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同
	D．	t2時，參加反應的鋅的質量與鐵相同

7．市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示：請計算
（1）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的相對分子質量430．（相對原子質量C-12  H--1  O--16  Ca--40）
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質量比為72：11：112：20．
（3）若按說明書上用量補鈣，每天補充鈣的質量為37.2mg．

6．根據下列裝置圖回答 

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①酒精燈，②試管，③集氣瓶．
（2）某同學用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣，他應選用裝置A（填序號，下同）來制取，用裝置C或E來收集，這個反應是分解反應（基本反應類型）．
（3）過氧化氫制取氧氣我們選擇的發(fā)生和收集裝置是BC或BE，二氧化錳在這反應中起催化作用．

5．有棉花、濾紙、活性炭、肥皂水四種材料，請在下文中選擇合適的位置填入并完成必要的說明：
（1）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口要塞一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管；
（2）在實驗室中凈化渾濁的河水要用濾紙 進行過濾操作，以便除去不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）的固體雜質．
（3）能同時對水中的雜質起過濾、吸附作用的是活性炭，它能（填“能”或“不能”）除去部分可溶性的雜質和水所帶的異味．
（4）硬水給我們生活帶來很多不便，鑒別硬水和軟水選擇肥皂水．

4．在感冒藥中加入俗名叫“PPA”的藥物后能明顯改善感冒癥狀，但服藥后會引發(fā)心血管疾病而帶來負面影響．2000年國家衛(wèi)生部要求禁止使生產和出售含有“PPA”的感冒藥．“PPA”的化學式為C₉H₁₃NO．由此可知，PPA是由四種元素組成，氫，氧元素質量之比13：16 （H----1    O----16）．

3．（1）用化學用語填空：
三氧化二鐵Fe₂O₃        5個氮原子5N．
硫酸鎂MgSO₄            2個鋁離子2Al³⁺
氫氧化鈉NaOH          2個氯原子2Cl
兩個氧分子2O₂         硫離子S^2-
（2）下列化學用語書寫有誤，請在橫線上寫出正確結果．
①鎂離子：Mg⁺²Mg²⁺； ②2個氫氣分子：2H2H₂．