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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)圖1是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得出鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99;在化學(xué)反應(yīng)中容易形成陽(yáng)離子的是鈉原子;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)數(shù)不同.
(2)氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池.圖2是氫氧燃料電池的示意圖,工作時(shí)H2和O2反應(yīng)生成水,同時(shí)提供電能,溶液的pH變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).

(3)有C、H、O、Na、Ca五種元素,選擇其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):
①可做還原劑的氣體化合物CO    ②爐具清潔劑中的堿NaOH
③石灰漿主要成分是Ca(OH)2    ④碘酒中的溶劑C2H5OH
⑤用于建筑材料的鹽CaCO3        ⑥白糖主要成份C12H22O11
⑦自制汽水用的小蘇打是NaHCO3    ⑧病人輸液補(bǔ)充能量的物質(zhì)C6H12O6

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法都正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)方法一方法二
一氧化碳和二氧化碳點(diǎn)燃聞氣味
食鹽水和水測(cè)pH蒸發(fā)結(jié)晶
氫氧化鈉和碳酸鈣加水溶解加入鹽酸
鐵粉和氧化銅粉末測(cè)磁性加入稀硫酸
A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題:
(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管.
(2)用于量取一定量液體體積的玻璃儀器是量筒.
(3)過(guò)濾時(shí)候液面要低于(填”高于“或”低于“)濾紙邊緣.
(4)點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇,必須先檢驗(yàn)其純度.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)對(duì)已連接好的裝置應(yīng)先檢查裝置氣密性,再裝藥品;
(6)實(shí)驗(yàn)室要完成蒸發(fā)操作時(shí)除使用鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈外,還必須使用的儀器有蒸發(fā)皿和玻璃棒.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染,下列措施不符合綠色化學(xué)理念的是(  )
A.積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)
B.增加燃煤火力發(fā)電廠
C.降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例
D.加強(qiáng)氫能源的開(kāi)發(fā)利用已知反應(yīng)前后分子變化

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣(填名稱(chēng)),說(shuō)明此樣品為假(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y、鈀、鉑.
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:ZnCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Zn(NO32
(2)通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,杯中的蠟燭燃燒一段時(shí)間將熄滅,若將一張紙插入杯中,如圖乙所示,則發(fā)現(xiàn)蠟燭將一直燃燒下去.請(qǐng)解釋其原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.要得到一瓶較干燥的氧氣應(yīng)該使用如圖A裝置收集(填寫(xiě)序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)水在通直流電的條件下所發(fā)生變化的事實(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.水中包含著氫氣和氧氣
B.該水是不純凈的
C.水是由氫和氧組成的
D.將來(lái)人類(lèi)可以從水中獲得氧氣和氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的目的.
(1)加熱試管里的藥品時(shí),先均勻加熱試管,然后再把火焰對(duì)轉(zhuǎn)藥品處加熱;
(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上;
(3)量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低點(diǎn)保持水平;
(4)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列生活中的現(xiàn)象解釋合理的是( 。
A.二氧化碳和氮?dú)舛疾豢扇家膊恢迹且驗(yàn)闃?gòu)成它們的微粒相同
B.金剛石和石墨的性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕许樞虿煌?/td>
C.打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),溫度升高,溶解在飲料中的二氧化碳就會(huì)外逸.會(huì)有大量氣泡冒出
D.白熾燈內(nèi)燈絲的支架上附著少量紅磷,能除去燈泡內(nèi)微量氧氣,延長(zhǎng)燈泡使用壽命

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同步練習(xí)冊(cè)答案