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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知溴原子Br結(jié)構(gòu)示意圖為 則X的值為35,溴元素化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào)),它們?cè)诨瘜W(xué)變化中容易得到電子(填“得到”或“失去”).溴離子可表示為Br-(填離子符號(hào))

夏天變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見(jiàn)光分解為銀(Ag)和溴 (Br2),鏡自動(dòng)變暗.光線弱時(shí),溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮,試寫(xiě)出見(jiàn)光和光線變?nèi)鯐r(shí)所發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
見(jiàn)光:2AgBr$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2Ag+Br2
光線變?nèi)酰?Ag+Br2═2AgBr.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖電解水實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)A端為電源的正極.與B連接的試管中產(chǎn)生氫氣(氣體).
(2)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)類型,如果A試管內(nèi)收集到10毫升氣體,理論上B試管內(nèi)可以收集到20毫升.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫(xiě)出下列變化的反應(yīng)表達(dá)式或化學(xué)表達(dá)式,其中屬于化合反應(yīng)類型的是(1)(2)(3),屬于分解反應(yīng)類型的是(4)(5)(6),屬于氧化反應(yīng)的是(1)(2)(3)(填序號(hào))
(1)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)白磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(4)高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)堿式碳酸銅受熱分解Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
(6)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.部分結(jié)冰的蒸餾水B.經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾后得到的礦泉水
C.高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物D.潔凈的空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)先用彈簧夾夾緊乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,又觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶約五分之一體積.該化學(xué)變化可用文字表達(dá)式表示為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓杀緦?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是難溶于水;化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些?(至少答3種)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
點(diǎn)燃酒精燈,將一根火柴橫在火焰上方;火柴梗兩端最先燒焦.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心.外焰的溫度最高.
將一只干冷的燒杯罩在火焰上方;燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.說(shuō)明酒精燃燒生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部;感覺(jué)到熱.說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出.
將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方.石灰水變變渾濁.說(shuō)明酒精燃燒還生成二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.實(shí)驗(yàn)室藥品的取用原則:
①使用藥品“三不”.不能用手直接接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;更不能品嘗任何藥品的味道.  
②取用藥品“節(jié)約”.嚴(yán)格按照規(guī)定的用量,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取“最少量”,即液體1~2mL,固體只要蓋滿試管底部即可.  
③剩余藥品“三不”.不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放到指定的容器內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)就在我們身邊.只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段,留心觀察,就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理.
琳琳對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.(已知蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;二氧化碳能使紫色石蕊試液變成紅色)
Ⅰ.點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,如圖所示.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,大約1s后取出,可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)部位被燒得最嚴(yán)重.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰層溫度最高.
Ⅱ.取一小段玻璃管,按如圖乙所示的方式置于火焰中,可以從火焰中引出一縷“白煙”,白煙的成分是什么呢?琳琳提出三個(gè)猜想:①白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳;②白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒,并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)
(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)黏有紫色石蕊試液的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證猜想①(填序號(hào)),但是這樣并不能得出正確的結(jié)論,其原因是:蠟燭燃燒后能生成二氧化碳,干擾檢驗(yàn).
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒(méi)有水霧.說(shuō)明白煙不是水蒸氣.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這是為猜想③提供了證據(jù)(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)你參與下列探究:
[問(wèn)題情境]某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出,同學(xué)們都能解釋紅色固體物質(zhì)的出現(xiàn),請(qǐng)你寫(xiě)出生成紅色固體物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.但卻對(duì)氣體的生成產(chǎn)生了疑問(wèn),激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的探究欲望,生成的是什么氣體?
[提出猜想]從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體肯能是O2、SO2、H2
[查閱資料]SO2易溶于水,能與過(guò)量的NaOH溶液反應(yīng),生成Na2SO3
[方案設(shè)計(jì)]依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條伸入收集的氣體中若復(fù)燃說(shuō)明是氧氣.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量.寫(xiě)出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式S02+2NaOH=Na2S03+H2O.
(3)甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明氣體匯總即不含O2也不含SO2,丙同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)氣體是H2
[實(shí)驗(yàn)探究]丙同學(xué)為了檢驗(yàn)H2,收集了一試管氣體,用拇指堵住試管口且管口略向下傾斜靠近火焰移開(kāi)拇指點(diǎn)火,聽(tīng)到很小的聲音.然后再將氣體用帶尖嘴的導(dǎo)管導(dǎo)出點(diǎn)燃且用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方,氣體在空氣里安靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯壁上有水珠生成,接觸燒杯的手能感覺(jué)到發(fā)熱.
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅的溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是氫氣
[思維拓展]由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有酸性物質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫(xiě)出用H、C、O、Na四種元素組成符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
(1)密度最小的氣體H2;                     
(2)天然氣的主要成分CH4
(3)固體可用于冷藏食物和人工降雨的物質(zhì)CO2;
(4)實(shí)驗(yàn)室用于制取氧氣的物質(zhì)H2O2;
(5)俗名為燒堿的物質(zhì)NaOH;               
(6)用于治療胃酸過(guò)多的藥物NaHCO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案