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10.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于氧氣獲得及其化學(xué)性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件未標(biāo)示).請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:DSO2,ECO2
(2)實驗室用固體A制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)生成物質(zhì)C的化學(xué)方應(yīng)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO或Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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9.請在橫線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
(1)3個鉀原子3K,
(2)碳酸根離子CO32-;
(3)標(biāo)出氯化亞鐵中的鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2;
(4)氯化鈉中的陰離子Cl-

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8.寫出下列化學(xué)用語中嗎“2”的含義
(1)2SO32個三氧化硫分子;            
(2)N2一個氮氣分子由兩個氮原子構(gòu)成;
(3)2OH-2個氫氧根離子;           
(4)Mg2+一個鎂離子帶兩個2個單位正電荷.

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7.武廣高速全程都是無縫鐵軌.無縫鐵軌不可能一次成型,它是在鋪設(shè)是將短軌通過Al和( 。┓磻(yīng).
A.FeOB.Fe3O4C.FeO2D.Fe2O3

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6.繼食鹽加碘工程之后,我國又啟動醬油加碘工程.這里的繼食鹽加碘工程之后,我國又啟動醬油加碘工程.( 。
A.鐵單質(zhì)B.鐵元素
C.鐵原子D.鐵的相對原子質(zhì)量

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5.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.氧化銅CaOB.三氧化硫O3SC.氬氣Ar2D.氧化鋅ZnO

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4.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出如圖中實驗儀器的名稱:a長頸漏斗;b酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選用A(填寫裝置的字母代號,下同),該裝置有一個明顯的缺陷是:試管口沒有放一團棉花,其作用是:防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(3)若要收集到比較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是:C,能用該裝置收集氧氣的原因:氧氣不易溶于水;若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是收集的時刻過早;氧氣還可用向上排空氣法收集,此方法檢驗氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)實驗室可用鋅粒與稀鹽酸溶液反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是:B.

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3.A、B、C、D、E是我們已學(xué)過的物質(zhì),期中A是空氣中含有的氣體,黑色固體B在A中燃燒生成C,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是一種淡黃色固體,與A反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體E;F在A中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體G.請按要求回答下列問題:
(1)試寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)符號:BC;DS;ESO2;GFe3O4
(2)寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字(或符號)表達式:①B在A中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;②D在A中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;③F在A中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)在完成F在A中燃燒的實驗時,集氣瓶底預(yù)先要放少量水,目的是為了:防止熱的生成物炸裂集氣瓶底部.
(4)下列四種變化中屬于緩慢氧化的是:④ (填序號).
①B在A中燃燒    ②D在A中燃燒     ③F在A中燃燒      ④F在空氣中生銹.

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2.南宋詩人趙師秀有詩“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.”詩中“燈花”是蠟燭在O2不充分燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象.
(1)制造蠟燭的原料是石蠟,石蠟屬于A(填序號,下同).
A.混合物  B.純凈物
(2)家用液化石油氣與石蠟屬于同類別物質(zhì),欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象應(yīng)該B.
A.將風(fēng)門調(diào)小,減小空氣的流量       B.將風(fēng)門調(diào)大,增大空氣的流量
(3)唐詩“蠟炬成灰淚始干”所描述的變化是C.
A.只有物理變化                   B.只有化學(xué)變化
C.既有物理變化也有化學(xué)變化         D.既沒有物理變化也沒有化學(xué)變化
(4)下列選項中不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是D.
A.火焰分為三層,外焰最亮          B.熄滅后有白煙產(chǎn)生
C.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧     D.生成二氧化碳和水.

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1.下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中屬于混合物的是( 。
A.B.C.D.

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