6．如圖是某品牌500毫升裝礦泉水標(biāo)簽的一部分，回答相關(guān)問(wèn)題
（1）表中的鈉、鎂、鉀、鈣都是指元素．（選填“分子”、“原子”或“元素”）
（2）喝一瓶該礦泉水，最多攝入的偏硅酸的質(zhì)量為35mg．
（3）生產(chǎn)礦泉水時(shí)，對(duì)于水中的不溶性固體，可以通過(guò)過(guò)濾的方法去除．
（4）可以使用肥皂水檢驗(yàn)該礦泉水是不是硬水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸過(guò)程中，溶解在水中的碳酸氫鈣會(huì)分解成一種白色沉淀、水和二氧化碳，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳．
天然礦物質(zhì)含量：mg/L

偏硅酸	25.0～70.0
鈉	1.0～25.0
鎂	0.1～15.0
鉀	0.5～10.0
鈣	2.0～35.0
溶解性總固體	50.0～250.0

5．2015年6月5日是新《環(huán)保法》實(shí)施后首個(gè)“世界環(huán)境日”，我國(guó)環(huán)保部將今年的主題定為“踐行綠色生活”．
（1）以下選項(xiàng)中，不符合“綠色生活”理念是C（填字母）
A．淘米水澆花 B．步行代替開(kāi)車 C．夏天將空調(diào)溫度打的很低 D．提倡雙面打印紙張
（2）“低碳生活”是“綠色生活”的一方面，主要是指減少二氧化碳的排放．空氣中二氧化碳最主要的來(lái)源是煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒，二氧化碳含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)（填一種環(huán)境問(wèn)題）．
（3）氫能被譽(yù)為“最清潔的能源”，工業(yè)上制氫氣的一種方法是利用高溫條件下碳和水蒸氣反應(yīng)，生成氫氣和另一種元素組成與二氧化碳相同且有毒的氣體．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+水$\stackrel{高溫}{→}$氫氣+一氧化碳；實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃?xì)錃庵�前，要先�?yàn)純，以免引起爆炸事故．

4．定量測(cè)定是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法，以下是某化學(xué)興趣小組所做的兩個(gè)定量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹竣贉y(cè)定石灰石和稀鹽酸反應(yīng)所生成二氧化碳的質(zhì)量．
②測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)一：測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量（如圖1）
（1）寫出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
（2）將小燒杯中的所有稀鹽酸（稍過(guò)量）分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷碳酸鈣完全反應(yīng)的主要現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生．

實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（如圖2）
步驟：
①測(cè)量試管的容積為50mL；
②…；
③裝入藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱紅磷（足量，且體積忽略不計(jì)），觀察現(xiàn)象；
⑤燃燒結(jié)束后，等試管完全冷卻至室溫時(shí)打開(kāi)彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況．
（3）步驟②是：檢查裝置的氣密性．
（4）紅磷燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，在試管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黃色火焰，大量白煙．
（5）若實(shí)驗(yàn)二在打開(kāi)彈簧夾前，活塞起始刻度為15mL，理論上最終注射器活塞將停留在5mL刻度處．
【數(shù)據(jù)分析及處理】
（6）已知實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯+石灰石）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是AC（填字母）．
A．m（小燒杯）       B．m（大燒杯）       C．m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）
（7）在實(shí)驗(yàn)二中，同學(xué)們所有的操作皆正確，但注射器活塞最終都停留在理論位置的右邊，且偏差較大，造成這種誤差的原因主要是注射器的活塞和內(nèi)壁有較大的摩擦力．

3．二氧化硫是空氣中的一種首要污染物，是造成硫酸型酸雨的主要原因．我國(guó)2014年度二氧化硫的總排放量超過(guò)兩千萬(wàn)噸．試根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：
（1）二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為64
（2）二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（3）32克二氧化硫中硫元素的質(zhì)量和多少克硫酸中硫元素的質(zhì)量相等？（寫出計(jì)算過(guò)程）m（S）=32g×$\frac{32}{16×2+32}×100%$=16g，m（H₂SO₄）=16g÷（$\frac{32}{1×2+32+16×4}×100%$）=49g．

2．根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中儀器的名稱①鐵架臺(tái)，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同），收集裝置是D或F，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室常加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的來(lái)制氨氣，氨氣密度小于空氣且極易溶于水，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是E．

1．某化學(xué)興趣小組利用右下圖所示裝置來(lái)研究微粒的性質(zhì)，過(guò)程如下：
①在桌面上墊一張無(wú)色透明的塑料紙．
②在塑料紙上的A處滴一滴無(wú)色酚酞試液，B處滴一滴濃氨水．
③迅速用表面皿蓋住，并觀察現(xiàn)象．
（1）老師建議在塑料紙下墊一張白紙，這樣做的理由是便于觀察顏色變化．
（2）在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是：無(wú)色酚酞試液變紅；此實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．
（3）和書(shū)本上的實(shí)驗(yàn)相比，請(qǐng)說(shuō)出本實(shí)驗(yàn)的有什么優(yōu)點(diǎn)（答一點(diǎn)即可）節(jié)約藥品．

20．利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象：
①B處澄清石灰水變渾濁；
②C處紫色石蕊試液變紅；
③D處低（選填“高”或“低”）處的蠟燭先熄滅．
（2）寫出C處發(fā)生主要反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+水→碳酸，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填一種基本反應(yīng)類型）．

19．以下是小明同學(xué)使用量筒和托盤天平完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：
（1）①小明欲量取13.5mL稀鹽酸，他應(yīng)該選擇25mL（選填“10mL”或“25mL”）的量筒．
②在量取時(shí)他仰視讀數(shù)，實(shí)際量得的鹽酸＞（選填“＞”、“＜”或“=”）13.5mL．
（2）小明用托盤天平稱量藥品，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖所示：
①若托盤天平的右盤上有40g砝碼，則所稱量藥品的質(zhì)量是42.4g．
②由于操作錯(cuò)誤，他誤將藥品放在了右盤，天平左盤的砝碼還是40g，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置仍是上圖位置，則所稱量藥品的實(shí)際質(zhì)量是37.6g．

18．請(qǐng)將下列七種物質(zhì)按要求分類（填序號(hào)）
①大理石           ②銅            ③空氣              ④干冰
⑤高錳酸鉀         ⑥水            ⑦液氧
（1）屬于混合物的是①③
（2）屬于單質(zhì)的是②⑦
（3）屬于化合物的是④⑤⑥
（4）屬于氧化物的是④⑥
（5）含有氧分子的是③⑦．

17．選擇下列性質(zhì)填空（填字母）
A．密度   B．硬度   C．溶解性   D．揮發(fā)性   E．受熱易分解
（1）金剛石的B比玻璃大，因此可用于切割玻璃．
（2）蔗糖和面粉的C不同，可利用此性質(zhì)將其區(qū)分．
（3）金的A比二氧化硅（黃沙的主要成分）大，因此淘金時(shí)沙先被沖走．
（4）碳酸氫銨因?yàn)榫哂蠩的性質(zhì)，因此打開(kāi)試劑瓶可以聞到刺激性氣味．