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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

某些化學(xué)概念之間存在如下圖所示關(guān)系:下列有關(guān)概念間關(guān)系的說(shuō)法正確的是( )

A. 化合物與混合物屬于包含關(guān)系 B. 化學(xué)變化與物理變化屬于包含關(guān)系

C. 燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D. 放熱反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)只通過(guò)一步反應(yīng),不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( )

A

C

CO

CO2

B

CuO

Cu

Cu(NO3)2

C

CaCO3

CO2

H2O

D

H2SO4

H2

H2O

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

為鑒定一包混合固體粉末,可能含有CaCO3、CuO、Fe2O3、C中的幾種,對(duì)該固體充分高溫加熱,設(shè)計(jì)以下流程(假設(shè)下列反應(yīng)均恰好完全進(jìn)行),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的正確結(jié)論是( )

①可燃性氣體W是氫氣

②固體混合物中可能含有CaCO3

③固體混合物肯定含有Fe2O3

④固體混合物可能含有CuO

⑤殘余物Z中肯定含有C

⑥淺綠色溶液中溶質(zhì)只有一種

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①③⑥

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

圖1是甲鍶元素(Sr)形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)圖一表示的微粒符號(hào)寫(xiě)為_(kāi)____________。

(2)由D、E兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)

(3)圖2表示的某些元素可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì)。該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

40℃時(shí),取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中,再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,將溫度降到30℃,固體溶解情況如圖1所示;圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

仔細(xì)讀圖1和圖2,回答下列問(wèn)題.

(1)三種物質(zhì)溶解度關(guān)系:b>a>c時(shí)的溫度為t,則t的取值范圍是:____________。

(2)燒杯甲里是______物質(zhì)的溶液(選填a、b、c)。

(3)30℃時(shí),燒杯______里溶液中水的質(zhì)量最少(選填甲、乙、丙)。

(4)下列說(shuō)法正確的是:____________。

A.狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙

B.狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙>甲>乙

C.狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙

D.狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>丙>乙

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)),其中A是常見(jiàn)的食品干燥劑,其余的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。

(1)C的化學(xué)式是________;

(2)D的一種用途是________;

(3)A→B反應(yīng)的基本類(lèi)型是________;

(4)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。現(xiàn)有一份由碳酸鈉和氯化鈉組成的固體樣品,質(zhì)量為6.0g.小明設(shè)計(jì)了圖中的裝置,請(qǐng)你參與探究。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①關(guān)閉止水夾K2,打開(kāi)止水夾K1。向裝有樣品的A裝置內(nèi)加入適量的稀鹽酸,等到B中無(wú)氣泡產(chǎn)生,稱(chēng)量B裝置的質(zhì)量增重2.2g。

②關(guān)閉止水夾K1,打開(kāi)止水夾K2,使B裝置與空氣連通。向D裝置內(nèi)加入適量的過(guò)氧化氫溶液充分反應(yīng)(確保溶液浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口),可觀察到C中液體進(jìn)入到B中,一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡,請(qǐng)回答:

(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________,可能使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確的因素有(寫(xiě)一種)______。

(2)在步驟②中,B裝置內(nèi)按先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(實(shí)驗(yàn)拓展)反應(yīng)結(jié)束后,B裝置溶液中溶質(zhì)的組成有多種情況,其中的一種是只含有硫酸鈉,還有的情況是(有幾種寫(xiě)幾種):______.你怎樣用簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證溶質(zhì)只含有硫酸鈉的情況:______。

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

在一個(gè)燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物,向其中加入一定質(zhì)量的水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加入稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為146g時(shí)(即B點(diǎn)),得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的不飽和溶液444g。

(1)在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,觀察到的現(xiàn)象是______:

(2)求原混合物中CaCO3的質(zhì)量______。

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科目: 來(lái)源:湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

A. 榨果成汁 B. 剪紙成花 C. 釀谷成酒 D. 雕石成像

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科目: 來(lái)源:湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

A. 潔凈的空氣 B. 純凈的井水 C. 天然氣 D. 液氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案