科目: 來(lái)源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三�;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
A~F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B、C、E、F是五種不同類別的物質(zhì),A與D是氣體,F(xiàn)可用做建筑材料。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式_____;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)D的一種用途_____;
(3)反應(yīng)B→C的基本反應(yīng)類型是_____;
(4)請(qǐng)寫(xiě)出C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目: 來(lái)源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)同答下列問(wèn)題。
(1)圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____
(2)圖B實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____
(3)圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外,還有的作用是_____
(4)圖D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通一氧化碳,后加熱的原因是_____
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科目: 來(lái)源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)在A一E中,實(shí)驗(yàn)室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_(kāi)____。用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____;
(2)若用裝置E收集氧氣,待觀察到_____時(shí)開(kāi)始收集。當(dāng)觀察到_____時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿;
(3)已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管進(jìn)入。油層的作用是_____;
(4)若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可以是_____(填序號(hào))。
A 二氧化碳 B 氫氣 C 氧氣 D 二氧化硫
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科目: 來(lái)源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三�;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下面所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)①實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是_____;
②實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)。
觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;
③實(shí)驗(yàn)三:同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無(wú)色溶液,則實(shí)驗(yàn)二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。
④實(shí)驗(yàn)四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。
觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液為無(wú)色。此白色沉淀是_____;
(2)為了進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)四試管內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?
(作出猜想)猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想四:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉
(交流討論)大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
①步驟1:小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;
②步驟2:為了進(jìn)一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學(xué)們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入_____溶液,當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí),可證明氫氧化鈉的存在;
(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復(fù)操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請(qǐng)說(shuō)明原因_____。
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科目: 來(lái)源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
螃蟹味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式為C4H5NO2)是人體必需的13種維生素之一,具有擴(kuò)張血管的作用.請(qǐng)計(jì)算:
(1)煙酸中碳、氮元素的原子個(gè)數(shù)比_____;
(2)19.8g煙酸中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____g。
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科目: 來(lái)源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
一定質(zhì)量的氧化銅固體與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸100g恰好完全反應(yīng),求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目: 來(lái)源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
B. 使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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科目: 來(lái)源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( )
A. 移走蒸發(fā)皿 B. 熄滅酒精燈
C. 加入大理石 D. 溶解固體
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科目: 來(lái)源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長(zhǎng)勢(shì)不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應(yīng)該給空心菜施放的肥料是
A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO4
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