相關(guān)習(xí)題
 0  186611  186619  186625  186629  186635  186637  186641  186647  186649  186655  186661  186665  186667  186671  186677  186679  186685  186689  186691  186695  186697  186701  186703  186705  186706  186707  186709  186710  186711  186713  186715  186719  186721  186725  186727  186731  186737  186739  186745  186749  186751  186755  186761  186767  186769  186775  186779  186781  186787  186791  186797  186805  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)從氧氣、氮?dú)、二氧化碳、氦氣、氫氣五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

(1)屬于稀有氣體的是 __________

(2)可用于醫(yī)療急救的是 ________;

(3)參與綠色植物光合作用的是 __________

(4)食品包裝中常用作保護(hù)氣的是 __________;

(5)能燃燒的氣體是_______。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】找規(guī)律,填空:

(1)人體中元素含量:O、______(填元素符號(hào))、H、N、Ca。

(2)化合價(jià):HClO4、HClO3、HClO、______(填“Cl2”或“NaCl”)、HCl。

(3)中國(guó)天干為:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

物質(zhì)的組成:CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10_______、 _____(戊烷)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常規(guī)小潛水艇都配備了氧氣的再生裝置。再生氧氣的方法有:

①加熱高錳酸鉀; ②電解水; ③常溫下,用過(guò)氧化鈉(Na2O2 )固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

(1)寫(xiě)出方法③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式________。

(2)討論后,同學(xué)們認(rèn)為方法③最適合用于潛水艇里氧氣的再生。與另兩種方法相比,選擇方法③的理由:一是不消耗能源,二是 ______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從長(zhǎng)江中取了水樣,觀察到:

A. 水樣呈黃色,有異味

B. 水樣渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行________(填操作名稱(chēng)),除去固體小顆粒,但經(jīng)過(guò)該操作處理后,水樣仍渾濁,其原因可能是__________,濾液澄清后,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水,可加入_______進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào))。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)要善于歸納和總結(jié)。以下完全正確的是

A.對(duì)化學(xué)史的認(rèn)識(shí)

B.日常生活經(jīng)驗(yàn)

①拉瓦錫研究了空氣的成分

②門(mén)捷列夫發(fā)表了元素周期表

①煤氣泄漏 ------ 馬上開(kāi)燈檢查

②炒菜時(shí)油鍋著火 ------ 立即蓋上鍋蓋

C.元素之最

D.對(duì)微粒的認(rèn)識(shí)

①海水中含量最多的元素:氧元素

②人體中含量最多的金屬元素:鐵元素

①所有氣體都是由分子構(gòu)成的

②氫原子是最小的微粒,不可再分

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,你認(rèn)為以下推理正確的是

A. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

B. 單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A. 用100mL量筒量取5.6mL水 B. 用二氧化錳區(qū)分雙氧水和水

C. 用過(guò)濾法或活性炭能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D. 用4L酒精與4L水混合配制8L酒精溶液

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有三瓶無(wú)色液體,分別是蒸餾水、澄清石灰水、雙氧水(過(guò)氧化氫的俗稱(chēng)),某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,把這三種液體區(qū)分開(kāi)來(lái)。請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

分別取少量三種無(wú)色液體于三支試管中,再分別通入二氧化碳,觀察。

若觀察到_________,則該液體為澄清石灰水。

另取少量?jī)煞N沒(méi)鑒別的液體于兩支試管中,分別加入少量二氧化錳。

若觀察到_________,則該液體為________

若觀察到_________,則為該液體為_________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水。下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無(wú)異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH6.5-8.5,銅<1.0mg·L-1,鐵<0.3mg·L-1,氟化物<1.0mg·L-1,游離氯≥0.3mg·L-1

(1)感觀指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的______性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。若某地區(qū)的自來(lái)水感觀指標(biāo)不達(dá)標(biāo),可向自來(lái)水加入_____進(jìn)行凈化。

(2)自來(lái)水屬于___________ (填“純凈物”或“混合物”)

(3)化學(xué)指標(biāo)中的銅指的是_______(填編號(hào),下同)

A、原子 B、分子 C、元素 D、物質(zhì)

(4)要把化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵等成分都除去,下列方法可行的是:______

A、吸附 B、沉淀 C、過(guò)濾 D、蒸餾

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:

(1)丙氨酸由_________種元素組成(寫(xiě)數(shù)值);

(2)一個(gè)丙氨酸分子中含有_______個(gè)原子;

(3)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_________(寫(xiě)最簡(jiǎn)比)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案