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【題目】(4分)溶液的應用非常廣泛,K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是 (填“甲”或“乙”)
(2)曲線上M點的含義是 。
(3)30℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至30℃,其結果如圖2所示。下列有關說法中,正確的有 。
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是K2CO3
B.燒杯②中溶液是不飽和溶液
C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|質量分數一定減小
D.將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數可能不變
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【題目】下列各組物質的溶液不用其他試劑就可以鑒別的是
A.HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4
B.FeCl3、H2SO4NaCl、NaOH
C.CaCl2、K2CO3、HCl、NaOH
D.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO4
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【題目】現有X、Y、Z三種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產生氣體的速率比X快,把Z放入硫酸銅溶液中,一段時間后,無明顯現象,根據以上事實,判斷三種金屬的活動性強弱,正確的是( )
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Y>X>Z D. Z>Y>X
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【題目】(7分)化學用語是初中化學學習的重要基礎。
(1)用化學符號表示:①鈣離子__________;②正五價氮的氧化物的化學式__________。
③若用“”表示一個氫原子,則“”表示的微粒是 。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒 ;
②把鋁絲放入硫酸銅溶液中 。
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【題目】2016年4月22日是第47個世界地球日,下列做法中錯誤的是
A.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
B.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印
C.“低碳生活”倡導、鼓勵人們多開汽車出行
D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”
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【題目】某興趣小組用10g鎂條與溶質質量分數為49%的稀硫酸反應.測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖(假設鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其它雜質)
(1)當稀硫酸的質量為70g,產生的氫氣的質量為0.5g
(2)用化學方程式說明當稀硫酸的質量為10g時,為什么不產生氫氣 ;
(3)計算鎂條中鎂元素的質量分數(寫出計算過程)
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【題目】下列事實與對應的解釋相符的是
A.空氣能被壓縮——分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦——構成物質的分子不同
C.結冰的水不能流動——0℃以下,水分子不再運動
D.50g水和50g酒精混合后的總質量等于100g——質量守恒定律
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【題目】A~H是初中化學常見的物質,其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿,它們之間的相互轉化關如下:
(1)寫出A、B的化學式:A B
(2)在物質的分類中,D屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
(3)圖中反應②的化學方程式為
(4)圖中反應④的化學方程式為
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【題目】化學課上,化學老師為同學們表演了小魔術,他將一張白紙展示給大家,然后用噴壺向紙上噴了一些無色液體,“化學真奇妙”的紅色大字立刻顯現于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組( )
A. 酚酞——石灰水溶液
B. 酚酞——鹽酸溶液
C. 石蕊——石灰水溶液
D. 石蕊——鹽酸溶液
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