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【題目】薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有(
A.氮氣
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述不正確的是(
A.將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
B.若固體甲中有少量乙,則可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.35℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲>乙>丙
D.25℃時,將等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:乙>甲

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【題目】請結(jié)合圖示,回答下列問題.
①寫出有標(biāo)號的儀器名稱:M
②實驗室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 . 可用裝置E收集O2的依據(jù)是
③實驗室用C裝置制CO2的優(yōu)點是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用D裝置收集CO2應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”).

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【題目】下列實驗中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span>
A.收集氧氣
B.驗證CO2的性質(zhì)
C.測定空氣中氧氣的含量
D.探究燃燒的條件之一是需要氧氣

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【題目】區(qū)分硬水與軟水可用(
A.蔗糖水
B.肥皂水
C.食鹽水
D.食醋

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【題目】為探究酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如圖1實驗:
①甲實驗沒有觀察到明顯現(xiàn)象,乙實驗現(xiàn)象是
②將反應(yīng)后甲乙兩試管中的溶液部分倒入燒杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.
由此猜想反應(yīng)后乙試管中溶液的溶質(zhì):
a.NaCl、HCl b.
③為了驗證猜想a,某同學(xué)對乙試管中剩余溶液,設(shè)計了如下實驗方案.

方案編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣于試管中,滴加紫色石蕊試液

猜想a成立

方案2

取樣于試管中,滴加硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

Ⅰ.方案2不合理的理由是(用化學(xué)方程式表示).
Ⅱ.下列物質(zhì)代替石蕊試液,也可以達(dá)到驗證目的,其中不正確的是(填序號).
A.鐵粉 B.碳酸鈉粉末 C.氧化銅粉末 D.氫氧化鈉
④利用酸的性質(zhì)測定鋅銅混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取10g樣品置于燒杯中,加入一定質(zhì)量的稀硫酸.所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
Ⅰ.氫氣的物質(zhì)的量是mol.
Ⅱ.求該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(利用化學(xué)方程式計算)

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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
②寫出一種將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法
③t1℃時,50g水中加入20g丙物質(zhì)充分溶解后,可得g溶液.
④t3℃時,若將50g甲物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液在圖中可表示為(“A”、“B”或“C”)點.
若將該溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
I.溶液變?yōu)轱柡?/span>
II.溶解度增加
III.溶質(zhì)減少
IV.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

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【題目】下列屬于非金屬元素的是(
A.鈉
B.鎂
C.銅
D.硅

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【題目】NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉溶液與指示劑的反應(yīng),完成如表.

紫色石蕊溶液

無色酚酞

氫氧化鈉溶液


(2)中和反應(yīng)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖圖象合理的是(填“甲”或“乙”).

(3)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因.
(4)怎樣區(qū)分氫氧化鈉溶液與飽和石灰水,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(5)常用熟石灰與純堿制取氫氧化鈉,若要制取氫氧化鈉80g,計算需要純堿多少?

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【題目】嬰幼兒患佝僂病,體內(nèi)缺少的元素是(
A.鐵
B.碘
C.氟
D.鈣

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