A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均沒有改變

B. 反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)前后一共涉及三種分子

C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為 1：2

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染

(1) 12g食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（1）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________，

（2）實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5%H2O2__________________毫升；

（3）實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí)，測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大，其原因除錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹外，還有_______________；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若將本實(shí)驗(yàn)中的二氧化錳經(jīng)分離、干燥后稱量，其質(zhì)量為________g。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是_______作用。取用二氧化錳需要用_______（填“藥匙”或“鑷子”）。

（1）儀器的名稱：①____________；

（2）氯酸鉀（KClO3）在MnO2的催化下加熱能生成O2和KCl，這也是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種方法，用此法制取氧氣時(shí)，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填裝置標(biāo)號(hào)），此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 _____；

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式：____，F(xiàn)裝置為什么不能收集CO2：____（用化學(xué)方程式表示）；

（4）某探究小組用過氧化氫和二氧化錳并選用B裝置來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，有同學(xué)提出發(fā)生裝置由B改為C，其理由是___________________；

（5）圖2的裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途，若要收集干燥的氧氣，氣體應(yīng)從___________（選填“a”或“b”）口進(jìn)入。

（1）請(qǐng)寫出天然氣（主要成分CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式：_______________ ；

（2）物質(zhì)的燃燒也會(huì)帶來安全隱患，下列處理火災(zāi)事故的方法中正確的是_________（填字母序號(hào)）。

A．家用電器著火，用水撲滅 B．檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅

C．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng) D．高層樓房失火時(shí)，要乘電梯迅速撤離

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，要分離出水中的不溶性雜質(zhì)，通常選擇_____________（選填“過濾”或“蒸發(fā)”）的方法。在該操作中用到的玻璃儀器，除了漏斗、燒杯外還需要_________________，該儀器在該操作中的作用是_______________；除此之外凈化水的方法還有：① 活性炭層吸附 ②蒸餾 ③加明礬吸附沉降 ④消毒殺菌等，其中凈化程度最高的是 ______________（填序號(hào)）。

（2）天然水多為硬水，硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_________來降低水的硬度。

（3）要把天然水凈化成生活用的自來水，多用漂白粉來殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+ X+H2O＝CaCO3↓+2HClO, 則X的化學(xué)式為_________。

（4）工業(yè)生產(chǎn)中，很多化學(xué)反應(yīng)都需要在溶液中才能進(jìn)行。水是配制溶液時(shí)最常用的溶劑，某同學(xué)按照下圖中的C的方式觀察量取水的體積，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______________（選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）

（5）在溶液的配制過程中，準(zhǔn)確稱量固體物質(zhì)也是配制的關(guān)鍵。某同學(xué)要用托盤天平稱量13.5g食鹽，他在天平右盤上加上10g砝碼并將游碼移到3.5g位置，當(dāng)左盤加入一定量的食鹽后發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，這時(shí)他應(yīng)該____________（填字母序號(hào)）

A．增加砝碼 B．移動(dòng)游碼 C．增加藥品 D．減少藥品

（6）請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，提出一條節(jié)水措施______________________。

（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

①二個(gè)氯原子____________； ②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____________ 。

（2）仔細(xì)觀察下圖，并按要求填空：

①若下圖是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X的值為____________ （填字母序號(hào)）；

A.10 B.11 C.17 D.18

②如上圖表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)x=12時(shí)，則Y 的值為__________ ；該原子在化學(xué)反應(yīng)中往往容易___________________（選填“得到”或“失去”）電子而形成一種帶電的微粒，請(qǐng)寫出該微粒的符號(hào)_____________ 。

A. 汽油可以洗去衣服上的油污是因?yàn)槠�油有乳化功�?/span>

B. 配制溶液時(shí)，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解

C. 將10％的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

D. 將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

A．節(jié)能減排，利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電

B．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

C．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒

D．變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

A. A B. B C. C D. D