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【題目】某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產氯氣、燒堿、氫氣等化工產品(反應的化學方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑),這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”,某研究性學習小組對該廠生產的燒堿樣品進行如下探究.
(提出問題)燒堿樣品中含有哪些雜質?
(猜想)猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據是:________(用化學方程式表示).
猜想二:可能含有NaCl
(設計實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 解釋或結論 |
①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁 | 試管外壁發(fā)熱 | 原因是______ |
②向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量 | 一開始無明顯現象,一段時間后產生能使澄清石灰水渾濁的氣體 | 樣品中含有的雜質是________ |
③向②所得的溶液中滴加幾滴 _____溶液 | 產生白色沉淀 | 樣品中還含有猜想二中的雜質___________。 |
(交流與討論)小明同學提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”,你認為他的觀點_____(填“正確”或“不正確”).
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【題目】興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進行如下實驗:
(1)操作Ⅰ的名稱是_________。
(2)請寫出氫氧化鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為______,黑色固體C轉化成藍色溶液D的化學方程式為_________。
(3)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認為合理的途徑是_________(填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是_____________。
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)指出編號儀器名稱:甲_____________;
(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選_________裝置。收集好氣體后的操作是__________。
(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是______
(4)寫出檢驗二氧化碳化學方程式_________。
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【題目】某同學梳理并歸納了以下知識點:
(1)A 用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;B 在化學反應中只有燃燒才能放出熱量;C 農業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;D 由不同種元素組成的物質是一定是化合物;E全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味;F 不飽和溶液變成飽和溶液溶質質量分數可能不變,其中正確的是_____
(2)請從下列A,B兩題中任選一個作答
A-測溶液的PH | B--酸堿中和反應 |
(1)先取少量待測液于________中(從所提供的儀器中選擇合適序號) (2) 取待測液時用_________蘸取,滴在PH試紙上; (3)待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12,則該溶液呈_______性。 | (1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞,再用_______滴入稀鹽酸;(從所提供的儀器中選擇合適序號) (2)為了使酸和堿充分反應應該_____ (填操作方法) 。 (3)中和反應生成鹽和______(填化學式) |
可供選擇儀器:A 漏斗 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿 E膠頭滴管 |
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【題目】下圖是某一變化過程的微觀示意圖:
(1)請仿照微粒圖形,在虛線方框中畫出遺漏的微粒圖形,把變化過程補充完整_____;
(2)在該變化過程中, 和 的質量比為___________;
(3)該反應的基本反應類型為____________反應 。
(4)標出反應物中氧元素的化合價_____
(5)該反應的化學方程式為:___________。
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【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中,正確的是( )
A. t1℃時,甲和乙的溶解度均為30
B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質質量分數相等
C. t2℃時,在100 g水中放入60 g甲,其溶質的質量分數為37.5%
D. t2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g 甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和
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【題目】我國的鐵路發(fā)展迅猛,城市地鐵緩解了交通壓力,便利了市民出行,同時減少了空氣污染。根據如圖回答下列問題:
圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_____;石墨電刷的使用主要利用其______性
軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量______填“高于”或“低于”生鐵.
(3)為將短軌連成長軌,常用下列反應進行焊接:8Al + 3Fe3O4 高溫 9Fe + 4Al2O3 ,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.該反應所屬基本反應類型為 _____(填字母序號),
A.化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應
(4)列車車身涂上油漆最主要是為了_________ .A、美觀 B、防銹(填字母序號)
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【題目】某公司生產的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學興趣小組的同學稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質量分數的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實驗數據見表。請你分析數據并進行有關計算。
次 數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入碳酸鈉溶液的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的質量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
(1)上表中x的數值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。
(2)樣品中氯化鈣的質量分數是多少_____?
(3)恰好完全反應時過濾,所得不飽和溶液的溶質質量分數是多少_____?
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【題目】將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HC1中,產生大量氣泡后出現白色固體。小組同學為探究白色不溶物的成分進行如下實驗。
(資料)在MgCl2溶液中,常溫下發(fā)生反應:Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。
(猜想)
Ⅰ.生成的MgCl2過多而析出 Ⅱ.反應后有鎂粉剩余 Ⅲ.生成了Mg(OH)2沉淀
(實驗)相同3次實驗,過濾并用蒸餾水洗滌固體,直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無___(填現象),分別得到干燥潔凈固體m g。
(1)對比實驗:將m g固體與m g____,分別加入5 mL蒸餾水中,充分振蕩,觀察固體有無明顯減少。
結論:假設Ⅰ不成立。
(2)取m g固體,加入稀鹽酸。若觀察到___現象。
結論:假設Ⅱ也不成立。
(3)取m g固體,全部溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份。
①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.16gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了2.87 g沉淀。
結論:假設Ⅲ也不成立,若已知白色固體化學式為[ Mgx(OH)y z],則缺少的元素符號為___。
(結論)經計算分析x:z= ____,x:y= ____。
請寫出得到白色固體和H2的化學方程式(已知兩者計量數比為1∶2):___。
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【題目】利用如圖裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題:
(1)寫出標號a儀器的名稱:______.
(2)以A為發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,需在試管口放一團棉花,作用是___;反應的化學方程式為___。
(3)以B為發(fā)生裝置制取氫氣,加入藥品之前要___;若用D收集氫氣,氣體應從__(選填字母“m”或“n”)端通入。
(4)圖C是實驗室常用實驗裝置。a. 可用于作制取氣體的發(fā)生裝置:
①若用于實驗室制取CO2,藥品應為大理石和___(填寫名稱).有關反應方程式為____。
②與B相比,C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是____。
b. 可用于驗證燃燒條件:在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞,向試管內注入50℃的溫水并浸沒白磷(白磷著火點約40℃),此時白磷不燃燒,原因是____,若用注射器連接b導管口,_____(填操作),當觀察到____,白磷開始燃燒。
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