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【題目】制取氣體是初中化學(xué)必修內(nèi)容,實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖如圖所示。
(1)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(2)寫出用A裝置制取氣體的優(yōu)點是_____。
(3)若在實驗室中選用上述裝置制取并收集一瓶干燥的氫氣,所選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為_____。
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),已知A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。其相互反應(yīng)情況如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)能一步轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。
(1)A的化學(xué)式為_____。
(2)寫出D的一種用途_____。
(3)A生成B的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)
(2)當(dāng)大量的甲中混有少量的乙時,可采用_____的方法提純甲。
(3)t2℃時,將150g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____g。
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【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去),下列物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的甲、乙、丙依次是( 。
A. NaOH、NaCl、NaNO3B. Fe2O3、FeCl2、Fe
C. Cu、CuO、CuSO4D. H2SO4、HCl、HNO3
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【題目】如圖是鎳元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鎳的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( 。
A. x=8,鎳原子在反應(yīng)中易失去電子
B. 鎳原子的核外電子數(shù)為28
C. 鎳元素位于元素周期表的第二周期
D. 鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.69
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式________.
(2)寫出化學(xué)方程式:①________ ;② __________ .
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【題目】除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽中往往含有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),為了將這些雜質(zhì)除去,可向食鹽溶液中依次加入過量的①NaOH、②BaCl2、③Na2CO3溶液,然后過濾除去沉淀,再加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后蒸發(fā)得到精鹽.加入NaOH溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________,不能將BaCl2、Na2CO3溶液的加入順序顛倒的原因是_______,證明過濾后加入鹽酸前所得的溶液中含有NaOH溶液的方法是_____。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)0℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).
(2)20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是___.
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【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方式。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)以酸堿鹽為專題進行了以下幾個探究實驗。
(1)如圖1是某同學(xué)設(shè)計的探究酸與堿反應(yīng)的實驗,請回答:
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象,他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色。要確定反應(yīng)后溶液的成分,可供選用的試劑有:石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液,你認為什么試劑不能達到實驗?zāi)康模?/span>_______
(2)在做活潑金屬與酸反應(yīng)的實驗中,某同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,查閱資料可知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉( NaAlO2),該化學(xué)方程式為____________。
(3)某化學(xué)小組通過以下在溶液中進行的實驗,探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
a.HCl與Ca(OH)2
b.H2SO4與K2CO3
c.NaOH與CuSO4
d.Ba(NO3)2與Na2SO4
e.Na2CO3與KOH
①以上實驗中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是___。
②實驗c中可觀察到的現(xiàn)象是________。
(4)如圖2是某同學(xué)配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過程。
上述操作中有一步錯誤,該錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___7%(“>”、“<”或“=”);上述操作正確的順序為_______。
(5)為測定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱取該固體樣品10g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為57.8g。計算:該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)________。
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【題目】金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。
(1)如圖1是化學(xué)小組探究鐵釘銹蝕條件的實驗,要達到實驗?zāi)康倪需補充什么實驗?
(2)向一定質(zhì)量AgNO3、Fe(NO3)2和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。
①寫出a點所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
②為什么b~c段溶液的質(zhì)量會增加_________?
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