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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?青島）無(wú)土栽培所用的某種營(yíng)養(yǎng)液中，含硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%，某蔬菜生產(chǎn)基地欲配制該營(yíng)養(yǎng)液200kg，需要硝酸鉀的質(zhì)量是（ ）

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?閔行區(qū)二模）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（ ）
實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí)解 釋
A長(zhǎng)期盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色粉末氫氧化鈉發(fā)生了潮解
B水銀溫度計(jì)受熱是水銀柱上升汞原子體積變大
C某化肥加熟石灰研磨，沒(méi)有嗅到氨味無(wú)氨氣放出，一定不是氮肥
D硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰硫和氧氣反應(yīng)，氧氣的相對(duì)含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?崇明縣二模）現(xiàn)有碳酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅三種白色的固體粉末，用最經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便，現(xiàn)象明顯的方法鑒別，應(yīng)選用下列試劑中的（ ）

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?閔行區(qū)二模）如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線，M，N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液．下列做法不能實(shí)現(xiàn)M，N間的相互轉(zhuǎn)化的是（A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水）（ ）

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?濰坊）為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)．其中不必要的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?紅河州）下列四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?閔行區(qū)二模）從H、O、C、N、K五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①2個(gè)氮分子；②3個(gè)氫氧根；③硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素．
（2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是；
②能用于人工降雨的物質(zhì)是；
③草木灰的主要成分是．

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?閔行區(qū)二模）形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．
（1）若用表示氫原子，用表示氧原子，則表示（填化學(xué)符號(hào)）；
（2）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)
的微觀過(guò)程如圖所示．
①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②上述四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式，下同）；氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)的物質(zhì)是．
③在ClO2中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（精確到0.1）

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?閔行區(qū)二模）我國(guó)“神州六號(hào)”載人航天飛船探訪太空?qǐng)A滿完成任務(wù)，創(chuàng)造了我國(guó)航天史的輝煌．其中航天飛行器座艙的空氣更新過(guò)程如下圖所示．請(qǐng)分析回答：

（1）在上圖空氣更新的過(guò)程中，C、H、O三種元素中的元素沒(méi)有參與循環(huán)利用．
（2）裝置（Ⅱ）中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，裝置（Ⅲ）中發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型為反應(yīng)．
（3）從裝置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O2來(lái)自和（填化學(xué)式）兩種物質(zhì)．

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科目： 來(lái)源：2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?閔行區(qū)二模）葡萄糖（C6H12O6）是生物體內(nèi)新陳代謝不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它發(fā)生氧化反應(yīng)放出的熱量是人類(lèi)生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源．
（1）1mol葡萄糖中含有______個(gè)氧原子．
（2）呼吸作用吸入的氧氣與體內(nèi)的葡萄糖反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．96g氧氣能夠消耗掉______mol葡萄糖．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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