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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘薯、馬鈴薯等以生產(chǎn)淀粉為主的植物要適當(dāng)多施( )
A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.鐵肥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是( ):
A.植物和動(dòng)物的關(guān)系 B.生盧和消費(fèi)的關(guān)系
C.生物和環(huán)境的關(guān)系 D.吃與被吃的關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:填空題
圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對(duì)數(shù)量.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成.
(2)圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 ,動(dòng)物部分屬于 者;除此之外,要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),生物部分還應(yīng)包括 .
(3)圖Ⅰ的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 .
(4)若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈,則②對(duì)應(yīng)的生物是 .
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖Ⅰ所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更 (填“強(qiáng)”或“弱”).
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列都屬于有機(jī)物的是( )
A.水、無機(jī)鹽、糖類 B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
C.糖類、脂質(zhì)、水 D.核酸、糖類、無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察字母“b”,顯微鏡下看到的應(yīng)該是( )
A.b B.d C.p D.q
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都相同 B.所有變量都相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都不同 D.所有變量都不同
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是( )
A.莢膜 B.芽體 C.芽孢 D.孢子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省心學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜
B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體
C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無機(jī)鹽兩大類
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