【題目】生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),說(shuō)明生物能夠________環(huán)境。蚯蚓以腐爛植物為食,可以使土壤變得疏松、肥沃,說(shuō)明生物也能________環(huán)境。茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能________環(huán)境.
【答案】適應(yīng) 影響 影響
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來(lái)分析。
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。如生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),說(shuō)明生物能夠適應(yīng)干旱少水的環(huán)境;蚯蚓以腐爛植物為食,可以使土壤變得疏松、肥沃,說(shuō)明生物也能影響環(huán)境。茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能影響環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下課后,同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開(kāi)了討論。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 蘑菇是常見(jiàn)的大型真菌 B. 蘑菇地上部分的菌絲形成子實(shí)體
C. 蘑菇均可以食用 D. 蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析回答有關(guān)生物的多樣性的問(wèn)題。
北京時(shí)間2018年3月19日,從國(guó)際環(huán)保組織“野生救援”獲悉,世界上最后一頭雄性北部白犀牛45歲的“蘇丹”,在肯尼亞OlPejeta保護(hù)區(qū)去世。北部白犀牛是犀牛的一個(gè)亞種,曾經(jīng)廣泛分布于非洲中部乍得、蘇丹、南蘇丹和剛果民主共和國(guó)等地。但猖獗的盜獵和棲息地的喪失,導(dǎo)致上世紀(jì)60年代到80年代之間大量北部白犀牛消失,到1984年,僅剩下15頭。
“蘇丹”的去世意味著世界上漢利下兩頭雌性北部白犀牛(Najin和Fatu),人類(lèi)該如何延續(xù)北部向犀牛的基因?“野生教援”組織介紹,可能就只制下人工受精和代孕了,即把之前存儲(chǔ)起來(lái)的北部白犀牛的精子與Najin或Fatu的卵細(xì)胞結(jié)合,在植入白犀牛的子宮。但這項(xiàng)技術(shù)以前從未被運(yùn)用在犀牛身上,具有相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),而且費(fèi)用預(yù)計(jì)高達(dá)900萬(wàn)美元。
(1)犀牛是最古老的物種之一,在分類(lèi)上隸屬于動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、脊椎動(dòng)物亞門(mén)、__________綱的動(dòng)物。
(2)“之前儲(chǔ)存起來(lái)的北部白犀牛的精子”來(lái)自人類(lèi)建立的精子庫(kù),這利用了生物多樣性中的___________多樣性。
(3)若用“人工授精和代孕”技術(shù)繁育北部白犀牛,則這種生殖方式屬于__________(填 “無(wú)性”或“有性”)生殖。
(4)由資料可知,北部白犀牛大量消失的原因是___________。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能,有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天雞蛋容易變質(zhì),冬天卻可以放置更長(zhǎng)時(shí)間,甲組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 環(huán)境溫度 | 保存時(shí)間 | 現(xiàn)象 |
A | 雞蛋1個(gè) | 35℃ | 一周 | 雞蛋變質(zhì) |
B | 雞蛋1個(gè) | 2℃ | 一周 | 周雞蛋不變質(zhì) |
(1)甲組同學(xué)作出的猜想是_______________________________
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯不足之處__________________________
(3)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與上述相同,則該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________
(4)乙組同學(xué)也進(jìn)行了相同的實(shí)驗(yàn),卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,A、B兩組雞蛋都變質(zhì)了。你認(rèn)為可能的原因是 _________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A. 病毒不能獨(dú)立生活
B. 病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)為繁殖新個(gè)體
C. 病毒個(gè)體最小
D. 所有病毒對(duì)人類(lèi)都有害處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于人類(lèi)特有的復(fù)雜反射的是 ( )
A. 談虎色變B. 風(fēng)吹眼睛會(huì)流淚
C. 馬戲團(tuán)的小狗表演做算術(shù)題D. 膝跳反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述,說(shuō)法正確的是( )
A. 蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱(chēng)為兩棲類(lèi)動(dòng)物
B. 前肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,能跳躍和劃水
C. 蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同,這種發(fā)育稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育
D. 兩棲類(lèi)動(dòng)物是陸生動(dòng)物,它們的受精能夠擺脫水的束縛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來(lái)人工培養(yǎng)珍珠,光亮珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 內(nèi)殼
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