節(jié)肢動物就是身體分節(jié),體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的無脊椎動物,下列哪組是節(jié)肢動物? ( )
A、蝗蟲、螞蝗
B、蜈蚣、蜘蛛蟹
C、揚子鱷、壁虎
D、蝙蝠、海蜇
科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅張掖第六中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是從天竺葵上剪下的一片葉子,在此之前已在黑暗處放置一晝夜,用不透光的紙(如圖)遮住葉子一部分,然后放到陽光下照射3-4小時。
(1)將天竺葵放到黑暗外一晝夜的目的是 ;
(2)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,葉片變成 色。
(3)用清水漂洗干凈后,滴加碘酒,遮光部分呈 色和不遮光部分呈 色。
(4)該實驗說明光合作用能產(chǎn)生 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蘋果的家庭保鮮方法中,最佳的是( )
A.常溫保存
B.直接放入冰箱
C.洗凈、擦干放入冰箱
D.切塊放入冰箱
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南長沙雨花石燕湖中學八年級上學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項與鳥類適于飛行無關(guān)( )
A.胸骨發(fā)達,有龍骨突
B.氣囊輔助呼吸
C.身體呈流線形
D.體溫恒定
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學八年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性最為有效的措施是 ( )
A.把瀕危物種遷出原地,移人動物園
B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫
C.建立自然保護區(qū)
D.加強教育和法制管理
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說:“人有人言,獸有獸語.”螞蟻是用哪種“語言”進行交流的( )
A.舞蹈 B.氣味 C.聲音 D.表情
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動七年級上學期第二次階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
外界氣體和肺泡內(nèi)氣體的交換是通過下列哪項生理過程完成的 …………………( )
A.呼吸作用 B.呼吸運動
C.氣體擴散 D.肺泡的擴張與回縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東明清華園學校濟南版八年級上期末復習檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某菜農(nóng)種了20株純種(基因組合是aa)甜味菜椒,其中一株結(jié)了一個辣味菜椒,對此現(xiàn)象最合理的解釋是( )
A.該菜椒子房中珠被的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
B.該菜椒子房中受精卵的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.附近辣味菜椒的花粉傳到了該菜椒花的柱頭上
D.該菜椒子房壁的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
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