18．如圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的①所示的生理作用是呼吸作用，②所示的生理作用是光合作用．
（2）③過(guò)程中起作用的生物主要是細(xì)菌、真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者．
（3）③過(guò)程能為植物提供的物質(zhì)除二氧化碳外，還有無(wú)機(jī)鹽、水．

分析 根據(jù)圖示提供的信息可知：圖中①是綠色植物和動(dòng)物向空氣中釋放二氧化碳的呼吸作用過(guò)程；②是綠色植物吸收空氣中的二氧化碳，進(jìn)行光合作用的過(guò)程；③是細(xì)菌、真菌把殘枝、敗葉、尸體、糞便等分解成二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程．

解答 解：（1）光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程．其中光合作用原料：二氧化碳、水；條件：光能；場(chǎng)所：葉綠體；產(chǎn)物：有機(jī)物、氧氣．
細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的．所以圖示中的①是呼吸作用，②是光合作用．
（2）③是分解者將動(dòng)植物的尸體、糞便轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程．這些分解者是細(xì)菌和真菌．
（3）分解者是指生物圈中靠分解動(dòng)植物的尸體或是糞便為食的細(xì)菌和真菌，它們將動(dòng)植物的尸體、糞便轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽等又被生產(chǎn)者利用進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．
故答案為：（1）呼吸作用；光合作用；
（2）細(xì)菌、真菌；分解者；
（3）無(wú)機(jī)鹽、水

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題目提供的信息解決實(shí)際問(wèn)題，需要同學(xué)們?cè)诶喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上靈活作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．為了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表中未涉及的其他條件均適宜），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
組別種子數(shù)（粒）處理方法萌發(fā)數(shù)（粒）
①100不加水，25℃0
②100適量的水，25℃98
③100過(guò)量的水將種子淹沒(méi)，25℃0
④100適量的水，5℃0
（1）用①組與②組進(jìn)行對(duì)照，根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量，你提出的問(wèn)題是種子萌發(fā)需要水嗎？種子萌發(fā)需要水嗎？（或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？）（或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？）
（2）若要探究溫度對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇組②與④組進(jìn)行對(duì)照．
（3）③組的種子都沒(méi)有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的空氣．
（4）如想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”，在上述基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)探究方案為：另取一瓶，編號(hào)為⑤號(hào)，在②號(hào)瓶設(shè)置的條件基礎(chǔ)上，放到暗處．如果在無(wú)光的環(huán)境下，種子也能萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子萌發(fā)不受光照的影響．
（5）而若將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中，種子不會(huì)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)表明：種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是具有活的胚（胚是活的或種子是活的）．

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6．當(dāng)前，我國(guó)在農(nóng)區(qū)推行“退耕還林、還草、還湖”，在牧區(qū)實(shí)施“改放羊?yàn)槿︷B(yǎng)”等保護(hù)植被的措施，與之相關(guān)的綠色植物在生物圈中的重要作用有（　　）
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13．如圖是生長(zhǎng)中的菜豆幼苗，請(qǐng)據(jù)圖回答：
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（2）如果把①摘下并做成橫切片，在顯微鏡下可觀察到：細(xì)胞呈圓柱形，排列緊密的結(jié)構(gòu)是柵欄組織；細(xì)胞成束存在的結(jié)構(gòu)是葉脈．
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7．圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

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