8.學習生物學的目的在于能夠用來解決實際問題.下列方法能達到設計效果的是(  )
A.用凸透鏡作眼鏡的鏡片矯正近視眼
B.給兒童注射卡介苗以預防肺結核
C.將植物細胞的細胞壁去掉使之變成動物細胞
D.靜脈注射含大分子蛋白質的藥液以加快手術病人的康復進程

分析 近視是由于眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大;
為了預防傳染病,可根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,進行預防接種;
動植物細胞的區(qū)別是動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體;
大分子物質需要被消化成小分子物質才能被吸收.

解答 解:A、近視是由于眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大引起的,佩戴凹透鏡糾正.A錯誤;
B、卡介苗可以預防結核病.B正確;
C、植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,動物細胞沒有,因此C敘述錯誤;
D、大分子的蛋白質人體不能直接吸收.D錯誤.
故選B

點評 明確近視的原因,卡介苗的作用、動植物細胞的區(qū)別以及吸收的有關知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示人的個體發(fā)育過程.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體細胞內有23對染色體,圖中甲→乙表示細胞分裂的過程,經(jīng)過四次分裂后形成的新細胞內含有染色體的數(shù)量是23對.
(2)圖中乙到丙表示細胞分化的過程,其結果是形成不同的組織.
(3)人體內的血液屬于結締組織.
(4)天氣逐漸變熱了,小雪同學找出去年的裙子,發(fā)現(xiàn)裙子短了很多.這一年來長高了很多,個子長高的根本原因是B.
A.經(jīng)常喝牛奶  B.細胞的分裂和生長  C.參加體育鍛煉  D.父母的養(yǎng)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人的胎兒發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質主要來自于( 。
A.母體B.羊水C.受精卵D.卵巢

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16.下列不屬于變形蟲結構的是(  )
A.細胞膜B.細胞質C.細胞壁D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.制作臨時裝片蓋片時,應讓蓋玻片的一邊先接觸到載玻片上的水滴,然后輕輕放下,防止氣泡的出現(xiàn).

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13.如圖所示血液成分中,數(shù)量過少會導致貧血的是( 。 
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在測定菠菜、梨中維生素C含量的探究活動中,分別滴加這兩種汁液到同一濃度同一體積的高錳酸鉀溶液中,使其褪色,滴菠菜汁液的滴數(shù)較多,這說明(  )
A.菠菜中維生素C含量高B.菠菜中維生素C含量低
C.維生素C能使高錳酸鉀褪色D.不能說明什么問題

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.閱讀下列材料,根據(jù)所學知識回答問題:
據(jù)中央電視臺《新聞30分》報道:最后的一次全國營養(yǎng)調查表明,隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和居民收入的提高,中國居民的膳食結構及生活方式發(fā)生了變化,由于營養(yǎng)過;驙I養(yǎng)不平衡所導致的慢性疾病在增多,中國人群維生素和礦物質攝入不足和不均衡的現(xiàn)象普遍存在.
其中,中國人群最嚴重缺乏的營養(yǎng)素有維生素A、B2和鈣,普遍缺乏的有維生素B1、B6和維生素C,此外兒童缺鋅,婦女缺鐵,中老年人缺維生素C更為嚴重,我國5歲兒童體重不足檢出率為10%-20%左右,生長遲緩檢出率為35%,鐵、碘、維生素A D缺乏等造成的營養(yǎng)性疾病也較多,這種狀況將影響兒童的健康和智力發(fā)育.
據(jù)介紹,維生素和礦物質被稱為維量元素,是維持人體生命的重要元素,營養(yǎng)專家指出,保持營養(yǎng)均衡,合理膳食最為重要,適量補充維生素和礦物質補充劑是有益的,但盲目補充,單一補充某一種也是不科學的,最好在醫(yī)生的疹斷指導下進行營養(yǎng)素補充.
根據(jù)材料回答以下問題:
(1)中國經(jīng)濟發(fā)展了,居民收入提高了,生活改善了,為什么反而因營養(yǎng)問題引起的慢性疾病在增多?
(2)引起中國居民營養(yǎng)過剩或營養(yǎng)不平衡的原因是什么?
(3)對于“中國人群維生素、礦物質攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀,營養(yǎng)專家提出了什么建議?你作為中國人群中的一員應當做些什么?
(4)平常你是否也補充鈣、鐵、鋅或復合維生素?使用的是什么產(chǎn)品?是在誰指導下進行的?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要.根據(jù)如圖所示,下列敘述中說法不正確的是( 。
A.圖A中,4表示的是根的成熟區(qū)
B.保證根尖從土壤中不斷吸收水分各層細胞濃度關系是1>2>3
C.圖B表示細胞處于失水狀態(tài)
D.4是植物根主要吸水部位

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